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Course 2015-2016

Una mirada sobre la realidad juvenil y sus riesgos: los desafíos de la prevención

The enrolment is not open.
6 ECTS credits
CERTIFICADO DE ENSEÑANZA ABIERTA
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Features: multimedia material, web, virtual course and didactic guide.
Department
Psicología Social y de las Organizaciones
Facultad de Psicología

Target

Dirigido a todos aquellos profesionales relacionados con la intervención desde el ámbito juvenil y con la prevención de riesgos psicosociales, tanto desde la educación formal como no formal (docentes, psicólogos, pedagogos, educadores sociales, trabajadores sociales, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales), y a estudiantes de disciplinas afines.

1. Goals

El curso, que se realiza en colaboración con la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), pretende ofrecer una formación a los técnicos que mejore su capacitación en prevención de los problemas relacionados con los riesgos psicosociales que afectan de forma especial a adolescentes y jóvenes, dirigiéndonos especialmente hacia los riesgos relacionados con los consumos de drogas. Todo ello desde una apuesta formativa que pretende incorporar los últimos avances que sobre adolescentes, jóvenes y riesgos aportan las últimas investigaciones y desde la apuesta por la educación en valores y la participación social como principales estrategias preventivas.

Other information

The information provided in the next link list is responsibility of the teaching staff. If there is any inconsistency, the educational offer approved by Consejo de Gobierno, Permanent Education Rules and the rest of university related laws will prevail.

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2. Contents
  • Módulo 1: los adolescentes y jóvenes ante los riesgos
    • 1.1. La adolescencia y la juventud: aprendizajes para la vida
    • 1.2. Los jóvenes españoles
    • 1.3. Los riesgos
  • Módulo 2: el marco de la intervención preventiva: el desarrollo personal
    • 2.1 la prevención
    • 2.2 factores de riesgo y de protección
    • 2.3 una propuesta: tres dimensiones para la intervención preventiva
  • Módulo 3: los consumos de drogas
    • 3.1. Un fenómeno en evolución
    • 3.2. Los consumos juveniles de alcohol
  • Módulo 4: otros riesgos
    • 4.1. La violencia escolar y la violencia social
    • 4.2. El uso inadecuado de las tic
    • 4.3. Las relaciones sexuales de riesgo
  • Módulo 5: actividades
    • 5.1. Consumo de alcohol
    • 5.2. Consumo de otras drogas
    • 5.3. Otros riesgos
3. Methodology and activities

La metodología que esta propuesta implica es interactiva, tanto al trabajar los contenidos como en el caso del seguimiento tutorizado externo. Cuenta con la flexibilidad que este tipo de soportes facilita para la formación.

 

La propuesta didáctica es también práctica, porque además de facilitar instrumentos que permiten su aplicación inmediata, exige, a través dela evaluación final, un ejercicio de experiencia práctico que entrena en intervención preventiva.

 

Además, los estudiantes dispondrán de Foros de debate: foros organizados regularmente por tutores y estudiantes que permitirán plantear consultas y una evaluación continua de los progreso srealizados.

4. Course level

Beginner

5. Duration and dedication

Duration: from January, 11th 2016 to May, 31st 2016.

Dedication:150 hours.

6. Teaching team

Director

Director - UNED
MORIANO LEON, JUAN ANTONIO

Deputy Directors

Associate Director
MEGÍAS VALENZUELA, EUSEBIO

External contributors

Collaborator - External
LAGUÍA GONZÁLEZ, ANA
Collaborator - External
PRAT PÉREZ, CELIA
Collaborator - External
RODRÍGUEZ FELIPE, MIGUEL ÁNGEL
7. Didactic Material to follow the course
7.1 Material available on the virtual platform
  • Guía de estudio.
  • Materiales de los módulos.
  • Actividades.
  • Programas de TV y Radio (Canal UNED)
8. Student Care

El horario de atención a los estudiantes es: martes y miércoles de 10:00 a 16:00 h. en la Facultad de Psicología de la UNED. Despacho 1.53

Juan Antonio Moriano León (Director del curso)

jamoriano@psi.uned.es

Teléfonos:91 398 8251

9. Evaluation and Qualification Criteria

Los estudiantes demostrarán haber realizado un adecuado aprovechamiento del curso a través de varias pruebas de evaluación:

  • Test de auto-evaluación: al finalizar cada módulo, el estudiante realizará un proceso de auto-evaluación basado en un sistema de preguntas con alternativa de respuesta múltiple, un test de auto-evaluación. Estos test son facilitados a los estudiantes a través del Curso Virtual y son corregidos de forma directa por el sistema que informa al estudiante de forma automática sobre la superación o no de cada test y, en caso de fallos, ofrece información al estudiante del error cometido y del lugar en que encontrar la respuesta correcta.
  • Actividades de entrega de cada módulo: al finalizar cada módulo, el estudiante debe entregar una tarea siguiendo las instrucciones que se planteen en el Curso Virtual (preguntas cortas, lectura de de material complementario o visualización de vídeos, etc.)
  • Realización de un supuesto práctico: como prueba final de evaluación del curso, los estudiantes podrán presentar la resolución de un caso práctico siguiendo las pautas indicadas en el Curso Virtual para su realización.
  • 10. Price of the course

    Enrolment fee: 250,00 €.

    11. Discounts
    11.1 Study aid and discounts

    General information about study grants and discounts can be found at this link.

    You must submit the enrolment application by selecting the corresponding option, and then send the documentation to the email: descuentos@fundacion.uned.es.

    12. Enrolment

    From September, 7th 2015 to December, 18th 2015.

    Teléfonos: 91 3867275 /1592

    Fax: 913867279

    http://www.fundacion.uned.es/

    13. Administrative office

    Negociado de Enseñanza Abierta.