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Course 2013-2014

Planificación y Gestión de Intervenciones de Cooperación para el Desarrollo

The enrolment is not open.
40 ECTS credits
DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN
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Features: multimedia material, web, virtual course and didactic guide.
Department
Economía Aplicada
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Target

El curso está dirigido principalmente a profesionales de organismos nacionales e internacionales de desarrollo; de organismos no gubernamentales y fundaciones; y de otras entidades, públicas y privadas, que tengan responsabilidad en el diseño, la gestión y la evaluación de proyectos y programas de desarrollo, o que tengan como interlocutores a organismos de cooperación internacional que prestan asistencia técnica o financiera.

 

Igualmente el curso va dirigido a todos aquellos titulados universitarios, con o sin experiencia previa, que deseen enfocar su práctica profesional hacia la cooperación para el desarrollo.

 

El proceso de matriculación se realizará a través de la OEI. El alumno deberá entregar una fotocopia compulsada del título oficial que le da acceso al curso.

1. Presentation and goals

Este curso proporciona una visión general del desarrollo y de sus potencialidades transformadoras, no sólo desde una perspectiva teórica y doctrinal sino vinculándolo directamente a las condiciones en que se desenvuelve la vida de los ciudadanos. También pretende transmitir un conocimiento preciso sobre cómo se configura la cooperación internacional al servicio del desarrollo, constituyendo, en la actualidad, un sistema que se encuentra en proceso de transformación. En ese contexto se destaca el sentido de las políticas y estrategias de ayuda de los diferentes donantes, los principales instrumentos y actores de la cooperación internacional.

 

Además, ofrece una imagen completa del ciclo de gestión de un proyecto de desarrollo, aclarando sus principales rasgos y proporcionando elementos esenciales para poder identificar, diseñar, ejecutar, establecer mecanismos de seguimiento y evaluar de una forma correcta.

 

Por último, se familiariza con el funcionamiento y la gestión de las nuevas modalidades de ayuda y se reflexiona acerca de las implicaciones políticas, institucionales y técnicas que dichas modalidades conllevan. Asimismo se pretende dotar de una serie de herramientas básicas de carácter metodológico que les permitan desempeñar en el futuro funciones relacionadas con la gestión de dichas modalidades.

2. Contents

Módulo I. Desarrollo y Cooperación Internacional

1ª Unidad. Desarrollo, pobreza y desigualdad

2ª Unidad. El sistema internacional de cooperación para el desarrollo: agentes e instrumentos

3ª Unidad. Ámbitos transversales de la Cooperación para el Desarrollo

4ª Unidad. Sectores de actuación de la Cooperación para el Desarrollo

 

Módulo II. El ciclo del proyecto. La aplicación del Enfoque del Marco Lógico (EML)

1ª Unidad. La planificación de los proyectos

2ª Unidad. La identificación de los proyectos

3ª Unidad. El diseño de los proyectos

4ª Unidad. La financiación de los proyectos

5ª Unidad. La ejecución y el seguimiento de los proyectos

6ª Unidad. La evaluación de los proyectos

 

Módulo III. Nuevas modalidades de ayudas al desarrollo

1ª Unidad. La agenda de eficacia de la ayuda

2ª Unidad. La ayuda programática: gestión, seguimiento y evaluación

3ª Unidad. Otros instrumentos e iniciativas

3. Methodology and activities

Los estudiantes de este Curso constituirán una comunidad de aprendizaje radicada en el campus virtual del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI (plataforma aLF), donde podrán encontrar los contenidos, las actividades, la guía y la ayuda requeridos en este tipo de experiencias de aprendizaje. Para tener acceso a todos los materiales y servicios del Curso sólo se necesitará disponer de conexión a Internet y usar un navegador web convencional.

 

Desde el primer momento cada alumno tendrá asignado un tutor que le acompañará a lo largo del Curso para facilitarle su aprendizaje.

 

El Curso se imparte íntegramente en la modalidad virtual, por lo que todo el material necesario para su estudio estará disponible exclusivamente a través de Internet. Los diferentes temas de cada módulo, elaborados por distintos autores, podrán visualizarse según un cronograma detallado, encontrándose en formato PDF para su descarga completa. Cualquier material complementario será accesible a través de la misma vía.

url:

http://www.oei.es/especialista/

 

Además del temario, los alumnos podrán acceder a documentos de trabajo, estudios de caso y supuestos prácticos realizados especialmente para el Curso.

 

Las herramientas que se destinarán a la gestión del trabajo personal y en grupo serán las siguientes: foros, correo electrónico, grupos de trabajo, tablón de noticias, agenda, gestión de documentos, enlaces a favoritos, presentaciones, vídeos, gestión de proyectos, chats, etc.

4. Didactic Material to follow the course
4.1 Material required
4.1.1 Online documents

El curso se imparte íntegramente en modalidad virtual, por lo tanto todo el material necesario para su estudio está disponible exclusivamente a través de Internet. Los diferentes temas de cada módulo, elaborados por distintos autores, podrán visualizarse según un cronograma detallado, encontrándose además en formato pdf para su descarga completa. Cualquier material complementario será accesible a través de la misma vía.

 

Cada tema se estructura en las siguientes secciones:

- Introducción al tema, en donde se apuntan las ideas fundamentales que se desarrollarán en el tema y se relacionan con el contenido general del módulo.

- Contenido del tema. Un índice esquemático con la enumeración de los distintos epígrafes y subepígrafes, enlazan los distintos textos que desarrollan cada uno de los temas. Para guiar al alumno en el aprendizaje, a lo largo de los textos se han ido destacando las ideas fundamentales y aparecen diferentes vínculos con los conceptos fundamentales del glosario, con cuadros o esquemas aclaratorios, con actividades o ejemplos prácticos, con páginas web de interés, etc.

- Resumen de las principales ideas contenidas en cada tema.

- Breve bibliografía complementaria y lecturas recomendadas útiles para ampliar conocimientos.

- Enlaces destacados de Internet sobre el tema abordado.

- Ejercicios de autoevaluación. Preguntas verdadero/falso, de selección múltiple y preguntas abiertas que permiten al alumno comprobar si ha comprendido los contenidos y conceptos fundamentales del temario.

 

Además del temario del curso, los alumnos podrá acceder a documentos de trabajo, estudios de caso y supuestos prácticos realizados ex profeso para el curso.

5. Student Care

La docencia es impartida en su totalidad a distancia a través de Internet, por lo que no están previstas sesiones presenciales. Este medio permite al alumno flexibilizar su ritmo de aprendizaje y adaptarlo a la disponibilidad personal de cada uno. También permite formar parte de una Comunidad Virtual de Aprendizaje conformada por profesionales de toda Iberoamérica.

 

Cada alumno tendrá un profesor-tutor asignado que le acompañará a lo largo de todo el curso.

 

Directora del curso: Dª. Marta de la Cuesta González

mcuesta@cee.uned.es

TF: 913986354 - horario de atención: martes de 16:00 a 20:00 h.

Despacho 3.32 - Facultad de CC. Económicas y Empresariales

 

Coordinación general y dirección adjunta: D. Ernesto Robles Fernández

especialista@oei.es

Organización de Estados Iberoamericanos - OEI

C/ Bravo Murillo, 38 | 28015 Madrid (España)

Tel.: (+34) 91 594 4382 | Fax: (+34) 91 594 3286

 

Administrador de la plataforma aLF

D. Joaquín Asenjo Pérez - OEI

6. Evaluation and Qualification Criteria

La evaluación de las materias objeto de estudio seguirá el siguiente procedimiento:

 

1. Se facilitarán ejercicios de autoevaluación para que el alumno pueda ir comprobando si consolida razonablemente los conocimientos que se le trasmiten.

 

2. El equipo docente realizará evaluaciones periódicas al alumno para puntuar su nivel de conocimientos. Esta evaluación constará de tres partes:

 

2.1. Evaluación de cada módulo. El alumno deberá resolver unas pruebas para cada uno de los tres módulos del Curso.

 

2.2. Talleres / Seminarios. El objetivo de los talleres y seminarios (y los estudios de casos) es combinar periódicamente la teoría con la práctica.

 

2.3. Proyecto final. Trabajo práctico de aplicación de los contenidos del Curso. El proyecto estará vinculado, principalmente, a los temas abordados en el Módulo III. El alumno recibirá unas pautas concretas para llevarlo a cabo.

 

La calificación final, de APTO o NO APTO, tendrá en cuenta el resultado de la evaluación de los módulos, seminarios, talleres, el trabajo final y la participación en los distintos foros propuestos a lo largo del curso. El alumnado declarado apto recibirá con posterioridad el diploma acreditativo del título oficial de la UNED.

7. Duration and dedication

Del 10/01/14 al 30/11/14

8. Teaching team

Director

Director - UNED
CUESTA GONZALEZ, MARTA MARIA DE LA

Deputy Directors

Associate Director
ROBLES FERNANDEZ, ERNESTO

Contributors UNED

Contributor - UNED
ESCRIBANO FRANCES, GONZALO
Contributor - UNED
GARCIA-VERDUGO SALES, FRANCISCO JAVIER
Contributor - UNED
RUZA PAZ-CURBERA, CRISTINA

External contributors

Collaborator - External
AYLLON PINTO, BRUNO
Collaborator - External
CÁMARA LÓPEZ, LUIS
Collaborator - External
SÁINZ OLLERO, HÉCTOR
9. Price of the course

Enrolment fee: 1.640,00 €.

10. Enrolment

From September, 16th 2013 to February, 14th 2014.

Organización de Estados Iberoamericanos

Bravo Murillo, 38

28015 - MADRID (ESPAÑA)

Tel.: (34) 91 594 4382 Fax: (34) 91 594 3286

Correo Electrónico: especialista@oei.es

11. Administrative office

Negociado de Especialización.