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El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Este curso está destinado a profesores de enseñanza primaria y secundaria que deseen incorporarse a centros de enseñanza bilingüe y necesiten una formación inicial en el bilingüismo y los distintos programas de educación bilingüe. También pude ayudar a los profesores en activo que ejercen en algún centro de estas características y que deseen profundizar en la materia.Es necesario que los matriculados posean un nivel medio o avanzado de inglés a fin de que puedan leer documentación especializada. Asimismo, es necesario que dispongan de acceso a Internet.

Este curso sigue un enfoque multidisciplinar dado que relaciona diversos campos de estudio como la adquisición de segundas lenguas, la psicolingüística, la sociolingüística, el bilingüismo, la educación bilingüe y la enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas. Este curso, especialmente diseñado para la formación de profesores, proporciona una formación básica en conceptos y términos que los profesionales deben conocer y manejar habitualmente. Además, se profundiza en aspectos relacionados con la educación bilingüe en España y otros lugares del mundo.

Al finalizar este curso el estudiante será capaz de:

a) Reconocer, manejar y aplicar los términos, conceptos, métodos y técnicas fundamentales que se usan habitualmente en el ámbito del bilingüismo y la educación bilingüe.

b) Explicar los objetivos y factores históricos, sociales e ideológicos que subyacen a la educación bilingüe y las políticas lingüísticas.

c) Explicar los objetivos de un plan de fomento del bilingüismo.

d) Comparar y evaluar de forma crítica los modelos de enseñanza bilingüe en España.

1. Key concepts in Sociolinguistics.

2. Bilingualism: Definitions and dimensions.

3. Bilingual education in language planning.

4. Sociolinguistics and language teaching/learning.

5. Introduction to CLIL (Content and Language Integrated Learning)

El curso se imparte con la metodología de la enseñanza a distancia con el apoyo del equipo docente mediante atención telefónica, espacio en la plataforma virtual aLF y correo electrónico.

El propósito es que los estudiantes relacionen su propia experiencia como aprendices de lenguas con los fundamentos del bilingüismo y las acciones educativas emprendidas en el ámbito nacional e internacional.

Se tratará de promover la reflexión personal, se leerán textos especializados y se incentivará una actitud crítica hacia los procesos sociopolíticos y sociolingüísticos que subyacen al bilingüismo.

Al comienzo del curso los estudiantes recibirán indicaciones precisas de las actividades que deberán realizar.

NO es preciso adquirir ningún material adicional para el curso. Todo el material se facilitará a través del curso virtual.

Medio

• Duración: Del 2 de diciembre de 2019 al 18 de mayo de 2020.
• Dedicación: 150 horas.

CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: 6 créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)

Director/a

8.1 Material disponible en la plataforma virtual

A través del curso virtual el estudiante recibirá el material necesario para completar el curso:

 

- Guía de estudio con indicaciones para la realización del curso y cronograma.

- Herramientas interactivas para la comunicación entre estudiantes y docentes (foros del curso virtual).

- Actividades de evaluación.

- Material didáctico complementario.

La tutorización de este curso se llevará a cabo a través del correo electrónico rchacon@flog.uned.es y por teléfono los jueves en horario de 10:00h a 13:00h. Si algún estudiante necesita contactar telefónicamente con el profesor del curso en un horario diferente podrá concertar una cita por correo electrónico. La dirección postal para consultas por carta es: Prof. Rubén Chacón Beltrán. UNED. 623. Pº Senda del Rey, 7, 28040 Madrid.

La evaluación del curso se realiza al final del mismo sobre la base de las actividades que los estudiantes envían al profesor. Durante los 6 meses que dura el curso los estudiantes realizarán algunas actividades escritas a partir del material del curso y al final las enviarán para su corrección y evaluación. Aunque el material del curso está fundamentalmente escrito en inglés, las actividades podrán realizarse en inglés o español.

Precio de matrícula: 288,00 €.

12.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: pfp@adm.uned.es.

Del 6 de septiembre al 30 de noviembre de 2019.

Atención administrativa sobre el Certificado de Formación del Profesorado:

pfp@adm.uned.es

Tfnos. 91 398 7733 / 7737

C/ Juan del Rosal, 14. 1ª planta.

Madrid-28040

Información sobre ayudas y descuentos pinche aquí

Dirección de correo para el envío de documentación:

pfp@adm.uned.es

Negociado de Formación del Profesorado.