Course 2018-2019

Cómo Optimizar el Empleo del Cine en Contextos Educativos

The enrolment is not open.
6 ECTS credits
CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Features: printed material, multimedia material, optional on-site activities, virtual course and didactic guide.
Department
Teoría de la Educación y Pedagogía Social
Facultad de Educación
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Enrolment period:

From September, 8th 2025 to November, 28th 2025.

Teaching period:

From December, 2nd 2025 to May, 18th 2026.

You can access it through this link.

Target

El curso va dirigido a educadores -en sentido amplio- y a personas amantes del cine que desean extraer un mayor rendimiento educativo al séptimo arte.

No es necesario tener conocimientos técnicos especializados sobre cine.

1. Goals

Este curso está diseñado para facilitar que los educadores -profesores, educadores sociales, orientadores, etc.- puedan obtener mejores resultados de aprendizaje y educativos mediante el empleo de narraciones audiovisuales.

Además de contenidos referentes a las posibilidades educativas del cine, se proporcionan orientaciones concretas para el desarrollo de actividades en el contexto escolar y en los ámbitos de educación no formal.

2. Contents

1. Introducción a los elementos del lenguaje audiovisual: imagen, sonido y narración.

 

2. Preparación del educador para emplear el cine en contextos educativos.

 

3. La contribución del cine a la educación.

3.1. Adquisición de contenidos.

3.2. Desarrollo de competencias básicas: autonomía e iniciativa personal,capacidad de juicio, aprender a aprender, etc.

3.3. Motivación

3.4. Educación de la afectividad.

3.5. Mejorar las relaciones interpersonales.

3.6. Favorecer las relaciones con el medio.

4. Los escenarios del cine como instrumento educativo.

4.1. El cine en las aulas.

4.2. Contextos de educación no formal.

4.3. Educar para ver cine.

5. Desarrollo de actividades para optimizar el empleo educativo del cine.

5.1 ¿Trabajar con una película o con fragmentos?.

5.2. Elaboración de unidades didácticas.

5.3. El cine fórum.

5.4. El análisis pedagógico de una película.

5.5. Análisis antropológico de un film: conflictos y evolución de los personajes; los temas recurrentes en la existencia humana.

5.6. Análisis psicológico de los personajes.

5.7. El estudio de casos y el "estudio de casos inverso".

5.8. Elaboración de proyectos de intervención educativa.

5.9. Elaboración de reseñas críticas.

3. Methodology and activities

Se utiliza la metodología de la Enseñanza a Distancia: análisis participativo y estudio de material impreso y audiovisual.

Cada estudiante deberá diseñar una actividad educativa en la que se utilice al menos una película, de acuerdo con las orientaciones sugeridas en la Guía Didáctica del curso.

4. Course level

Beginner and Intermediate

5. Duration and dedication
  • DURACIÓN: Del 5 de diciembre de 2018 al 31 de mayo de 2019.
  • DEDICACIÓN: 150 horas (6 créditos ECTS).
6. Acreditation

CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: 6 credits ECTS (European System of Credit Transfer and Accumulation )

7. Teaching team

Director

Director - UNED
GARCIA AMILBURU, MARIA

Contributors UNED

Contributor - UNED
RUIZ CORBELLA, MARTA

External contributors

Collaborator - External
RUIZ-RETEGUI GARCÍA, PILAR
8. Didactic Material to follow the course
8.1 Material required
Approximate price
6.20€
Mil mundos dentro del aula. Cine y educación
Authors
García Amilburu, María
Publisher
UNED
Edition
2009
Approximate price
8.01€
ISBN
9788436259018
Teoría y práctica del análisis pedagógico del cine
Authors
García Amilburu, María; Landeros Cervantes, Bárbara
Publisher
UNED
Edition
2011
Approximate price
6.26€
ISBN
9788436262391
8.2 Material available on the virtual platform

Desde el inicio del curso estará disponible en la plataforma virtual la Guía Didáctica, que incluye un Dossier de trabajo con orientaciones para el estudio y la realización de las actividades.

Asimismo, se alojan en la plataforma Artículos sobre cine y análisis de películas.

Se incluye también una relación de enlaces a páginas web donde pueden visualizarse ejemplos concretos de los conceptos cinematográficos expuestos en el Glosario, etc.

8.3 Material submitted by the teaching staff

El Equipo Docente no envía a los alumnos material impreso. Los libros que componen la Bibliografía básica y Bibliografía recomendada que se indican en la Guía Didáctica del curso pueden adquirirse a través de la Librería virtual de la UNED (https://www.librosuned.com), o en otras librerías.

9. Student Care

El Equipo Docente atenderá a los alumnos por correo electrónico, por teléfono o personalmente -previa cita- en los horarios y lugar que se señalan a continuación:

 

Horario de guardia:

Miércoles de 16.30 a 19.30

Despacho 260

Facultad de Educación. UNED

c/ Juan del Rosal, 14

28040 Madrid

Teléfono: 91.398.72.76

mgamilburu@edu.uned.es

10. Evaluation and Qualification Criteria

Se evalúa la actividad que debe realizar cada estudiante, según los criterios señalados en la Guía Didáctica: originalidad, coherencia de la película con la propuesta educativa, calidad pedagógica del diseño, etc.

11. Price of the course

Enrolment fee: 180,00 €.

12. Discounts
12.1 Study aid and discounts

General information about study grants and discounts can be found at this link.

You must submit the enrolment application by selecting the corresponding option, and then send the documentation to the email: pfp@adm.uned.es.

13. Enrolment

From September, 7th 2018 to December, 15th 2018.

Atención administrativa sobre el Certificado de Formación del Profesorado:

pfp@adm.uned.es

Tfnos. 91 398 7733 / 7737

C/ Juan del Rosal, 14. 1ª planta.

Madrid-28040

14. Administrative office

Negociado de Formación del Profesorado.