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Course 2024-2025

Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, infancia, adolescencia y juventud (plan 2015)

The enrolment is not open.
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Features: printed material, multimedia material, optional on-site activities, web, virtual course and didactic guide.
Department
Derecho Eclesiástico del Estado
Facultad de Derecho
Current call

This activity is not listed in the most recent academic year (2026-2027).

This program has been declared to be extinct. It only supports pre-enrolment student. The last call to complete itineraries in this program is 2024-2025.

Target

Los destinatarios de este curso son preferentemente educadores sociales, maestros, trabajadores sociales, pedagogos, psicólogos, profesores y otros profesionales del ámbito socioeducativo que trabajan con familia, la infancia, la adolescencia o la juventud vulnerables, o que tienen interés en hacerlo a lo largo de su carrera profesional, docente o investigadora.

La dirección del Programa Modular podrá decidir declararlo a extinguir si éste no tiene una inscripción mínima de 5 alumnos en cada una de las titulaciones impartidas.

1. Presentation and goals

A través de los diferentes módulos de este Programa se plantea desarrollar una formación actualizada, sistemática, activa y útil para la práctica profesional e investigadora en diferentes contextos de acción socioeducativa con la familia,la infancia, la adolescencia y la juventud vulnerables.

Como objetivos específicos del programa Modular se pretende que todas las personas que lo realicen lleguen a:

  • Conocer los contenidos más relevantes sobre la acción socioeducativa con colectivos vulnerables en el ámbito de la familia, la infancia, la adolescencia y la juventud, con la ayuda de los textos, documentos y actividades que se proponen a lo largo del curso.
  • Sistematizar los conocimientos adquiridos y ser capaz de explicitar y transmitir adecuadamente las aportaciones, procesos y posibilidades de acción socioeducativa en este ámbito.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar acciones socioeducativas relacionadas con los contenidos del Programa Modular
Other information

The information provided in the next link list is responsibility of the teaching staff. If there is any inconsistency, the educational offer approved by Consejo de Gobierno, Permanent Education Rules and the rest of university related laws will prevail.

Web

Activity Information

2. Content and scheduling
2.1 Qualifications
2.2 Modules of the program, schedule and price
CodeModuleECTS CreditsModule price
0001from February, 3rd 2025 to October, 31st 2025.20760,00 €
0002from February, 3rd 2025 to October, 31st 2025.20760,00 €
0003from February, 3rd 2025 to October, 31st 2025.20760,00 €
0004from February, 3rd 2025 to October, 31st 2025.20760,00 €
0005from February, 3rd 2025 to October, 31st 2025.20760,00 €
0006This module is no longer offered in the modular programme.20--
0007from February, 3rd 2025 to October, 31st 2025.20760,00 €
2.3 Academic Pathway
    El módulo 6 INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DESDE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE, solamente forma parte del itinerario del Master en caso de haberlo superado dicho módulo en anteriores convocatorias.
2.4 List of recognised credits for the modular programme
TypeCodeRecognisable qualification or moduleCred. ECTSTypeCodeQualification or module eligible for credit recognitionCred. ECTS
Course0929Intervención Socioeducativa con Familia e Infancia en Riesgo20Module000120
Course0705INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO20Module000120
Module0004INTERDISCIPLINARIEDAD Y TRABAJO EN EQUIPO
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5Module000120
Module0002ESCENARIOS DE RIESGO EN LA INFANCIA
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0001FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO EN LA SOCIEDAD DE LA GLOBALIZACIÓN: NUEVOS DERECHOS Y NECESIDADES
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0003MODELOS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0010PLANIFICACIÓN, PROCESOS Y EQUIPOS EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5Module000220
Module0011INTERVENCIÓN GRUPAL EN CENTROS DE MENORES
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0012ATENCIÓN INDIVIDUAL, SOCIOFAMILIAR Y ESCENARIOS DE FUTURO EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0009MARCO LEGAL Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN DE MENORES
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
CourseAcogimiento Residencial: Sistema de Protección y Atención Socioeducativa en Centros de Menores20Module000220
Module0005TRASTORNOS DE CONDUCTA Y SU TRATAMIENTO
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5Module000320
Module0006AMBIENTE FAMILIAR Y PSICOPATOLOGÍA
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0007PLANIFICACIÓN, TRABAJO INTERDISCIPLINAR Y SALUD MENTAL
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Module0008ACCIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DEL MEDIO: ESTRATEGIAS PARA ACTUAR EN UNA REALIDAD COMPLEJA
modular programme:
Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud
5
Course0766Intervención Socioeducativa con Niños y Adolescentes con Trastornos de Conducta20Module000320
CourseIntervención Socioeducativa con Niños y Adolescentes con Trastornos de Conducta20Module000320
3. Methodology and activities

METODOLOGÍA:

La metodología es la propia de la educación a distancia, que permite al estudiante compatibilizar la formación con sus responsabilidades laborales y familiares, sin abandonar su lugar de residencia.

Las principales actividades a realizar en los diferentes módulos del Programa tienen que ver con:

  • Trabajos de elaboración personal y autoaprendizaje, teórico-prácticos, a partir de los textos básicos, la documentación complementaria y el apoyo de materiales digitales y las posibilidades que ofrece la plataforma educativa aLF. Las características de estos trabajos vendrán descritas detalladamente en la Guía de Estudio y el Plan de Trabajo del Máster y los cursos de Experto.
  • Diseño, desarrollo y elaboración de informes-memoria sobre experiencias de intervención socioeducativa.
  • Participación en foros virtuales, utilización de materiales multimedia y apoyo a través de tutorías personalizadas.
  • Para culminar el proceso formativo, se llevará a efecto un trabajo de investigación con el que finalizará el máster.

El curso cuenta con el apoyo de profesores/as tutores/as a los estudiantes a través de tutorías telemáticas y presenciales (por cita previa), con la utilización de los medios técnicos de que dispone la UNED.

4. Duration and dedication

INICIO: 3 de febrero de 2025

FINALIZACIÓN: 31 de octubre de 2025

5. Didactic Material to follow the course
5.1 Material required
5.1.1 Online documents
  • Videoclases específicas, acordes a los contenidos abordados en cada curso.
  • Podcast de grabación sonora, temáticos.
  • Documentos referenciales, en formato pdf.
  • Materiales de trabajo y Cuadernos de actividades.
  • Foros de debate grupal.
  • Foros de consulta y orientación personal.
5.1.2 Material sent by the teaching team (notes, evaluation tests, external memories, DVDs, ...)

MÓDULO 2: CURSO ACOGIMIENTO RESIDENCIAL

 

- Ayuso, R. (2013) Culpable o inocente. EDICIÓN PERSONAL 9788461327287

5.1.3 Published material available for purchase in bookstores and online bookstores.
Acción socioeducativa con colectivos vulnerables. Familia, infancia, adolescencia y juventud
Authors
Marí Sáez, Samuel; Melendro Estefanía , Miguel; Quintanal Díaz, José; Rodriguez Bravo, Ana Eva
Publisher
UNED
Edition
2016
Approximate price
13.50€
ISBN
9788436270020
Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión
Authors
Cruz López, Laura; Iglesias Galdo, Ana; Melendro Estefanía , Miguel; Montserrat Boada, Carme
Publisher
UNED
Edition
2014
Approximate price
7.80€
ISBN
9788436267372
Puede adquirir dichos materiales a través de la Librería Virtual de la UNED.
5.2 Optional material, consultation and bibliography
5.2.1 Other Materials

RELACIÓN DE MATERIALES OBLIGATORIOS:

 

Al inicio del curso, los/las estudiantes deberán haber adquirido los siguientes materiales obligatorios:

 

MÓDULO 1: CURSO INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO

 

- Barudy, J. y Dantagnan, M. (2009) Los buenos tratos a la infancia. GEDISA 978849784091

- Melendro, M., Cruz, L., Iglesias, A., y Montserrat, C. (2014). Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgos de exclusión. Madrid: UNED. ISBN: 978-84-362-6737-2.

- "El niño de la bicicleta", PELÍCULA

 

MÓDULO 2: CURSO ACOGIMIENTO RESIDENCIAL

 

- Galán Rodríguez, A. (2011) La protección a la infancia: El desafío del Rey Salomón. EOS 9788497274265

- "Un sitio donde quedarse", PELÍCULA

 

MÓDULO 3: CURSO INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTA

 

- Mardomingo Sanz, M.J. (2002) Psiquiatría para padres y educadores. Madrid: Narcea NARCEA 9788427713758

- Harwood, V. (2009) El diagnóstico de los niños y adolescentes problemáticos MORATA 9788471126139

- "Mommy", PELÍCULA

 

MÓDULO 4 (MÓDULO DE MÁSTER): ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON COLECTIVOS VULNERABLES: FAMILIA, INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD y TRABAJO FIN DE MÁSTER

 

- Quintanal, J. y Melendro, M (Coord.), Rodríguez Bravo , A.E. y Marí, S. (2016) Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: familia, infancia, adolescencia y juventud. UNED.

 

MÓDULO 5: CURSO JUSTICIA JUVENIL: OPORTUNIDADES Y ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO

 

- Fernández Molina, E. y Bernuz Beneítez, M.J. (2018) Justicia de menores. Editorial Síntesis.

 

MÓDULO 7: INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON ADOLESCENTES Y JÓVENES MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS

 

- No será necesario adquirir materiales obligatorios. Están todos incorporados a la web del curso

 

____________________________________________________________________________________

 

Además de estos materiales obligatorios, los Equipos docentes de cada módulo actualizarán y pondrán a disposición de los/las estudiantes en la plataforma aLF otros materiales obligatorios y complementarios. Los/las estudiantes podrán descargarse estos materiales libremente.

6. Student Care

TUTORÍA

Las tutorías son el cauce adecuado para que los estudiantes se pongan en contacto con sus profesores tutores y puedan plantear sus dudas respecto al desarrollo de la tarea a lo largo del curso.

Los estudiantes podrán contactar con sus profesores tutores mediante el correo electrónico, por teléfono (en los horarios establecidos a tal efecto) o personalmente (concertando una cita previa).

Los estudiantes podrán mantener contacto con el Equipo Docente:

  • Teléfono 669 059 603
  • Email: posgrado_ascv@edu.uned.es

- A través del correo electrónico/teléfono:

  • Tania García. Codirectora del programa (tgarciabermejo@edu.uned.es) / 913986261
  • Miguel Melendro. Director adjunto del programa (melendro@edu.uned.es)
  • Ángela Cabrera. Directora adjunta del Programa (posgrado_ascv@edu.uned.es) / 669059603

- Por tutoría telemática permanente, a través del correo electrónico del respectivo profesor/a tutor/a y de los foros de la plataforma aLF establecidos al efecto.

 

En las Guías de estudio de cada una de las titulaciones se especificarán detalladamente los correos electrónicos y teléfonos de contacto, así como los horarios de atención a estudiantes.

7. Evaluation and Qualification Criteria

Para superar el curso será necesario haber cubierto satisfactoriamente los créditos estimados, mediante el estudio de los temas y la realización de la totalidad de las actividades y los trabajos prácticos correspondientes. Será obligatoria la entrega y la evaluación favorable de todas las actividades del curso para poder obtener la correspondiente acreditación.

No se realizarán pruebas presenciales.

8. Teaching team

Co-Directors

Codirector - UNED
DEL POZO SERRANO, FRANCISCO JOSÉ
Codirector - UNED
GARCIA BERMEJO, TANIA

Deputy Directors

Associate Director
CABRERA CABRERA, ÁNGELA
Associate Director
MELENDRO ESTEFANIA, MIGUEL

Contributors UNED

Contributor - UNED
GARCIA BERMEJO, TANIA
Contributor - UNED
RODRIGUEZ BRAVO, ANA EVA

External contributors

Collaborator - External
CABRERA CABRERA, ÁNGELA
Collaborator - External
DE FRANCISCO FERNÁNDEZ, VÍCTOR
Collaborator - External
DÍEZ GIL, CARMEN
Collaborator - External
GARCÍA BARRIOCANAL, CELIANO
Collaborator - External
JIMÉNEZ PRIETO, TEODORA
Collaborator - External
MARINAS LOZANO, JORGE
Collaborator - External
MARI SÁEZ, SAMUEL
Collaborator - External
MELENDRO ESTEFANIA, MIGUEL
Collaborator - External
NARANJO CRESPO, MARÍA
Collaborator - External
PALENCIA MOLINA, ANA
Collaborator - External
PEREZ MARTIN, TERESA
Collaborator - External
SANTOS LORDÉN, VÍCTOR
Collaborator - External
TORRECILLA DE LAS HERAS, EUGENIO
Collaborator - External
UTRILLA MORENO, GUILLERMO
9. Discounts
9.1 Study aid and discounts

General information about study grants and discounts can be found at this link.

You must submit the enrolment application by selecting the corresponding option, and then send the documentation to the email: descuentos@fundacion.uned.es.

9.2 Incentives

They are Grants that will be awarded on the voluntary proposal of the course directors, who have the best knowledge of their students, and will be deducted from the course’s available budget.

Their granting does not affect the percentage of enrolment income allocated to study grants in this activity.

In any case, the percentage of the incentive will apply exclusively to the enrolment fee (and under no circumstances to the cost of the materials required to follow the course).

The enrolment incentives approved for this academic year are as follows:

  • COLEGIOS PROFESIONALES DE EDUCADORES SOCIALES, TRABAJADORES SOCIALES DE ESPAÑA.
    Applied discount: 10%.
  • Fundación ISOS, Fundación S.M., Opción 3 Sociedad Coop. de Mad. y Asociación Opción 3.
    Applied discount: 10%.
10. Enrolment

From September, 5th 2024 to December, 12th 2024.

Información de matrícula:

Fundación UNED

C/ Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 1ª planta

28003 Madrid

Teléfonos: +34913867275 / 1592

Correo electrónico: rdiaz@fundacion.uned.es

http://www.fundacion.uned.es

11. Administrative office

Negociado de Programas Modulares.