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Existe una convocatoria de este programa modular en el último curso académico publicitado.

Periodo de matriculación:

Del 5 de septiembre al 28 de noviembre de 2024.

Periodo de docencia:

Del 3 de febrero al 31 de octubre de 2025.

Puede acceder a ella a través de este enlace.

La UNED ofrece también cursos con estructura modular en los que se ofrecen al alumno itinerarios desarrollados en módulos que conducen a diferentes titulaciones de diferentes niveles.

A los efectos de este programa, vease el apartado 2 de esta información.

Requisitos de acceso:

Solo para programas que oferten títulos o diplomas de Máster, Especialista o Experto, el estudiante debe estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Para el resto de acreditaciones o titulaciones que se pudieran ofertar este programa (Diploma de Experto Profesional, Certificado de Enseñanza Abierta o Certificado de Actualización Profesional) no hay requisitos mínimos de acceso, salvo los específicos de cada curso establecidos por su director.

Los destinatarios de este curso son preferentementeeducadores sociales, trabajadores sociales, pedagogos, psicólogos, profesores yotros profesionales del ámbito socioeducativo que trabajan con familia, lainfancia, la adolescencia o la juventud vulnerables, o que tienen interés enhacerlo a lo largo de su carrera profesional, docente o investigadora.

La dirección del Programa Modular podrá decidir su suspensión si éste no tieneuna inscripción mínima de 15 alumnos en cada una de las titulacionesimpartidas.

(Se recomienda a los alumnos que comenzaron a cursar el Máster en el curso pasado 2014-2015 que se matriculen en esta nueva convocatoria, y no en la que se encuentra "en extinción" por cuestiones administrativas. La propuesta formativa es la misma en ambos másteres)

A través de los diferentes módulos de este Programa se plantea desarrollar una formación actualizada, sistemática, activa y útil para la práctica profesional e investigadora en diferentes contextos de acción socioeducativa con la familia,la infancia, la adolescencia y la juventud vulnerables.

Como objetivos específicos del programa Modular se pretende que todas las personas que lo realicen lleguen a:

• 1. Conocer los contenidos más relevantes sobre la acción socioeducativa con colectivos vulnerables en el ámbito de la familia, la infancia, la adolescencia y la juventud, con la ayuda de los textos, documentos y actividades que se proponen a lo largo del curso.
• 2. Sistematizar los conocimientos adquiridos y ser capaz de explicitar y transmitir adecuadamente las aportaciones, procesos y posibilidades de acción socioeducativa en este ámbito.
• 3. Diseñar, desarrollar y evaluar acciones socioeducativas relacionadas con los contenidos del Programa Modular.

Otra Información

Será responsabilidad exclusiva del Equipo Docente la información facilitada en la siguiente relación de hipervínculos. En caso de detectarse alguna contradicción, prevalecerá la oferta formativa aprobada por el Consejo de Gobierno para cada convocatoria, así como del Reglamento de Formación Permanente y del resto de la legislación Universitaria vigente.

Más Información

2.1 Títulos

Tipo Título	Título	Créditos ETCS
DIPLOMA DE EXPERTO UNIVERSITARIO	Acogimiento Residencial: Sistema de Protección y Atención Socioeducativa en Centros de Menores	20
DIPLOMA DE EXPERTO UNIVERSITARIO	Intervención Socioeducativa con Familia e Infancia en Riesgo	20
DIPLOMA DE EXPERTO UNIVERSITARIO	Intervención Socioeducativa con Niños y Adolescentes con Trastornos de Conducta	20
TÍTULO DE MÁSTER	Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	60

2.2 Módulos del programa, calendario y precio

Código	Módulo	Créditos ETCS	Precio Módulo
0001	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGOdel 26 de enero al 31 de octubre de 2016.	20	740,00 €
0002	ACOGIMIENTO RESIDENCIAL: SISTEMA DE PROTECCIÓN Y ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN CENTROS DE MENORESdel 26 de enero al 31 de octubre de 2016.	20	740,00 €
0003	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTAdel 26 de enero al 31 de octubre de 2016.	20	740,00 €
0004	ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON COLECTIVOS VULNERABLES: FAMILIA, INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD y TRABAJO FIN DE MÁSTERdel 26 de enero al 31 de octubre de 2016.	20	740,00 €

2.3 Itinerario

El Programa Modular estará compuesto por 4 módulos de 20 ECTS cada uno. Cada módulo da acceso a una titulación:

MÓDULO 1 (20 ECTS): Intervención Socioeducativa con familia e infancia en riesgo.

Da acceso al Título de Experto Universitario en Intervención Socioeducativa con familia e infancia en riesgo.

MÓDULO 2 (20 ECTS): Acogimiento Residencial: sistema de protección y atención socioeducativa en centros de menores.

Da acceso al Título de Experto Universitario en Acogimiento Residencial: sistema de protección y atención socioeducativa en centros demenores

MÓDULO 3 (20 ECTS): Intervención Socioeducativa con niños y adolescentes con trastornos de conducta.

Da acceso al Título de Experto Universitario en Intervención Socioeducativa con niños y adolescentes con trastornos de conducta.

MÓDULO 4 (20 ECTS): Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: Familia, infancia, adolescencia y juventud.

Da acceso al Título de Máster en Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: Familia, infancia, adolescencia y juventud.

Los títulos se pueden obtener de forma independiente, excepto el Título de Máster. Es decir, se pueden cursar los módulos 1, 2 y 3 de forma independiente, obteniendo cada una de las titulaciones tras la finalización del módulo respectivo.

 

Para obtener el título de Máster, el/la estudiante tendrá que:

• Realizar y superar obligatoriamente dos de los módulos 1, 2 o 3, de este Programa de Postgrado, a su elección. Con esto completará 40 ECTS.
• Esto le dará acceso al Módulo 4. "Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: familia, infancia, adolescencia y juventud y Trabajo Fin de Máster" (20 ECTS).
• Una vez finalizado el Módulo 4, habrá completado los 60 ECTS del título de Máster en Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: familia, infancia, adolescencia y juventud.

2.4 Tabla de convalidaciones del programa modular

Tipo	Código	Título o Módulo Convalidable	Cred.		Tipo	Código	Título Módulo o Convalidado	Cred.
Curso	0929	Intervención Socioeducativa con Familia e Infancia en Riesgo	20		Módulo	0001	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO	20
Curso	0705	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO	20		Módulo	0001	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO	20
Módulo	0004	INTERDISCIPLINARIEDAD Y TRABAJO EN EQUIPO programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5		Módulo	0001	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO	20
Módulo	0002	ESCENARIOS DE RIESGO EN LA INFANCIA programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0001	FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO EN LA SOCIEDAD DE LA GLOBALIZACIÓN: NUEVOS DERECHOS Y NECESIDADES programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0003	MODELOS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0010	PLANIFICACIÓN, PROCESOS Y EQUIPOS EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5		Módulo	0002	ACOGIMIENTO RESIDENCIAL: SISTEMA DE PROTECCIÓN Y ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN CENTROS DE MENORES	20
Módulo	0011	INTERVENCIÓN GRUPAL EN CENTROS DE MENORES programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0012	ATENCIÓN INDIVIDUAL, SOCIOFAMILIAR Y ESCENARIOS DE FUTURO EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0009	MARCO LEGAL Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN DE MENORES programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Curso		Acogimiento Residencial: Sistema de Protección y Atención Socioeducativa en Centros de Menores	20		Módulo	0002	ACOGIMIENTO RESIDENCIAL: SISTEMA DE PROTECCIÓN Y ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN CENTROS DE MENORES	20
Módulo	0005	TRASTORNOS DE CONDUCTA Y SU TRATAMIENTO programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5		Módulo	0003	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTA	20
Módulo	0006	AMBIENTE FAMILIAR Y PSICOPATOLOGÍA programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0007	PLANIFICACIÓN, TRABAJO INTERDISCIPLINAR Y SALUD MENTAL programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Módulo	0008	ACCIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DEL MEDIO: ESTRATEGIAS PARA ACTUAR EN UNA REALIDAD COMPLEJA programa modular: Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables: Familia, Infancia, Adolescencia y Juventud	5
Curso	0766	Intervención Socioeducativa con Niños y Adolescentes con Trastornos de Conducta	20		Módulo	0003	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTA	20
Curso		Intervención Socioeducativa con Niños y Adolescentes con Trastornos de Conducta	20		Módulo	0003	INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTA	20

La metodología es la propia de laeducación a distancia, que permite al alumno/a compatibilizar la formación consus responsabilidades laborales y familiares, sin abandonar su lugar deresidencia.

Las principales actividades arealizar en los diferentes módulos del Programa tienen que ver con:

• - Trabajos deelaboración personal y autoaprendizaje, teórico-prácticos, a partir de lostextos básicos, la documentación complementaria y el apoyo de materialesdigitales y las posibilidades que ofrece la plataforma educativa aLF. Lascaracterísticas de estos trabajos vendrán descritas detalladamente en la Guíade Estudio y el Plan de Trabajo del Máster y los cursos de Experto.
• - Diseño,desarrollo y elaboración de informes-memoria sobre experiencias de intervenciónsocioeducativa.
• -Participación en foros virtuales, utilización de materiales multimedia y apoyo desdetutorías personalizadas.
• - Paraculminar el proceso formativo, se llevará a efecto un trabajo de investigacióncon el que finalizará el máster.

El curso cuenta con el apoyo deprofesores/as tutores/as a los/las estudiantes a través de tutorías telemáticasy presenciales (por cita previa), con la utilización de los medios técnicos deque dispone la UNED.

RELACIÓN DE MATERIALES OBLIGATORIOS

CURSO FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO

- Los buenos tratos a la infancia Barudy, J. y Dantagnan, M. (2009) GEDISA 9788497840910

-Necesidades en la infancia y en la adolescencia. Respuesta familiar, escolar y social López Sánchez, F. (2008) PIRÁMIDE 9788436821987

- La intervención ante el maltrato infantil. Una revisión del sistema de protección Martín Hernández, J. (2011) PIRÁMIDE 9788436819908

- Genogramas en la Evaluación Familiar McGoldrick, M; Gerson, R. (2009) GEDISA 9788474324938

-El niño de la bicicleta PELÍCULA

CURSO TRASTORNOS DE CONDUCTA

- Psiquiatría para padres y educadores. Madrid: Narcea Mardomingo Sanz, M.J. (2002) NARCEA 9788427713758

- El diagnóstico de los niños y adolescentes problemáticos Harwood, V. (2009) MORATA 9788471126139

-Del abuso y otros desmanes Linares, J.L. PAIDÓS 9788449312762

-Los niños hiperactivos y su personalidad. Lasa Zulueta, Alberto (2008) ALTXA 9788461271566

-La Clase PELÍCULA

CURSO ACOGIMIENTO RESIDENCIAL

- El acogimiento residencial en la protección a la infancia Fuertes Zurita, J. PIRÁMIDE 9788436814316

- Culpable o inocente Ayuso, R. EDICIÓN PERSONAL 9788461327287

-La protección a la infancia: El desafío del Rey Salomón Galán Rodríguez, A. EOS 9788497274265

- Los sistemas de protección de menores en la España de las autonomías Martínez García, C. DYKINSON 9788498491197

MÓDULO DE MÁSTER (20 ECTS)

- Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: familia, infancia, adolescencia y juventud Quintanal, J. y Melendro, M (Coord.), Rodríguez Bravo , A.E. y Marí, S. UNED (en prensa)

Inicio del curso: 26 de enero de 2016

Fin del curso: 31 de octubre de 2016

5.1 Material obligatorio

5.1.1 Material en Plataforma Virtual

Videoclases específicas, acordes a los contenidos abordados en cada curso.

Podcast de grabación sonora, temáticos.

Documentos referenciales, en formato pdf.

Materiales de tratabjo y Cuadernos de actividades.

Foros de debate grupal.

Foros de consulta y orientación personal.

5.1.2 Material editado y de venta al público en librerías y Librerías virtuales

Psiquiatría para padres y educadores. Ciencia y arte

Autores

Mardomingo Sanz, María Jesús

Editorial

Narcea

Precio aproximado

21.15€

ISBN

9788427713758

El acogimiento residencial en la protección a la infancia(A)

Autores

Fuertes Zurita, Jesús; Fernández del Valle, Jorge Carlos

Editorial

Pirámide

Edición

2004

Precio aproximado

23.08€

ISBN

9788436814316

La intervención ante el maltrato infantil. Una revisión del sistema de protección

Autores

Martín Hernández, Javier

Editorial

Pirámide

Edición

2005

Precio aproximado

25.96€

ISBN

9788436819908

Necesidades en la infancia y en la adolescencia. Respuesta familiar, escolar y social

Autores

López Sánchez, Félix

Editorial

Pirámide

Precio aproximado

20.67€

ISBN

9788436821987

Del abuso y otros desmanes. El maltrato familiar, entre la terapia y el control

Autores

Linares, Juan Luis

Editorial

Paidós

Edición

2002

Precio aproximado

14.42€

ISBN

9788449312762

Los niños hiperactivos y su personalidad (A)

Autores

Lasa Zulueta, Alberto

Editorial

Asociacion Altxa

Edición

2008

Precio aproximado

15€

ISBN

9788461271566

El diagnóstico de los niños y adolescentes \\\"problémáticos\\\" : una crítica a los discursos sobre los trastornos de la conducta

Autores

Harwood, Valerie; Feely, Eileen; tr.

Editorial

Ediciones Morata, S.L.

Edición

2010

Precio aproximado

11.31€

ISBN

9788471126139

Genogramas en la evaluación familiar

Autores

Gerson, Randy; McGoldrick, Mónica

Editorial

Gedisa

Edición

1993

Precio aproximado

13.81€

ISBN

9788474324938

La protección a la infancia. El desafío del rey Salomón (A)

Autores

Galán Rodriguez, Antonio

Editorial

GiuntiEOS

Edición

2011

Precio aproximado

16.83€

ISBN

9788497274265

Los buenos tratos a la infancia

Autores

Barudy Labrín, Jorge

Editorial

Gedisa

Edición

2005

Precio aproximado

17.21€

ISBN

9788497840910

Los sistemas de protección de menores en la España de las autonomías.

Autores

Martínez García, Clara

Editorial

Dykinson

Edición

2007

Precio aproximado

26€

ISBN

9788498491197

Puede adquirir dichos materiales a través de la Librería Virtual de la UNED.

5.2 Material optativo, de consulta y bibliografía

5.2.1 Otros Materiales

RELACIÓN DE MATERIALES OBLIGATORIOS

 

CURSO FAMILIA E INFANCIA EN RIESGO

- Los buenos tratos a la infancia Barudy, J. y Dantagnan, M. (2009) GEDISA 9788497840910

-Necesidades en la infancia y en la adolescencia. Respuesta familiar, escolar y social López Sánchez, F. (2008) PIRÁMIDE 9788436821987

- La intervención ante el maltrato infantil. Una revisión del sistema de protección Martín Hernández, J. (2011) PIRÁMIDE 9788436819908

- Genogramas en la Evaluación Familiar McGoldrick, M; Gerson, R. (2009) GEDISA 9788474324938

-El niño de la bicicleta PELÍCULA

CURSO TRASTORNOS DE CONDUCTA

- Psiquiatría para padres y educadores. Madrid: Narcea Mardomingo Sanz, M.J. (2002) NARCEA 9788427713758

- El diagnóstico de los niños y adolescentes problemáticos Harwood, V. (2009) MORATA 9788471126139

-Del abuso y otros desmanes Linares, J.L. PAIDÓS 9788449312762

-Los niños hiperactivos y su personalidad. Lasa Zulueta, Alberto (2008) ALTXA 9788461271566

-Mommy PELÍCULA

CURSO ACOGIMIENTO RESIDENCIAL

- El acogimiento residencial en la protección a la infancia Fuertes Zurita, J. PIRÁMIDE 9788436814316

- Culpable o inocente Ayuso, R. EDICIÓN PERSONAL 9788461327287

-La protección a la infancia: El desafío del Rey Salomón Galán Rodríguez, A. EOS 9788497274265

- Los sistemas de protección de menores en la España de las autonomías Martínez García, C. DYKINSON 9788498491197

MÓDULO DE MÁSTER (20 ECTS)

- Acción socioeducativa con colectivos vulnerables: familia, infancia, adolescencia y juventud Quintanal, J. y Melendro, M (Coord.), Rodríguez Bravo , A.E. y Marí, S. UNED (en prensa)

- Un sitio donde quedarse PELÍCULA

Las tutorías son el cauce adecuado para que el/la estudiante se ponga en contacto con su profesor/a tutor/a y pueda plantear sus dudas respecto al desarrollo de la tarea a lo largo del curso.

Los estudiantes podrán contactar con sus profesores tutores/as a través delcorreo electrónico, por teléfono (en los horarios establecidos a tal efecto) opersonalmente (concertando una cita previa).

Los estudiantes podrán mantener contacto con el Equipo Docente:

- A través del correo electrónico el Programa Modular:mmelendro@edu.uned.es;jquintanal@edu.uned.es.

- Teléfono: 91 398 8898.

- Por tutoría telemática permanente, a través del correo electrónico del respectivo profesor/a tutor/a y de los foros de la plataforma aLF establecidos al efecto.

- Por correo postal, en la siguiente dirección:

Dr. D. Miguel Melendro Estefanía / Dr. D. José Quintanal Díaz

Directores del Máster propio en "Acción Socioeducativa con colectivos vulnerables: familia, infancia, adolescencia y juventud.

UNED. Facultad de Educación. Despachos 222/235.

C/ Juan del Rosal 14. Madrid 28040

En las Guías de estudio de cada una de las titulaciones se especificarán detalladamente los correos electrónicos y teléfonos de contacto, así como los horarios de atención a estudiantes.

Para superar el curso será necesario haber cubiertosatisfactoriamente los créditos estimados, mediante el estudio de los temas yla realización de la totalidad de las actividades y los trabajos prácticoscorrespondientes, y del desarrollo de la Experiencia de IntervenciónSocioeducativa. Será obligatoria la entrega y la evaluación favorable de todaslas actividades del curso para poder obtener la correspondiente acreditación.No se realizarán pruebas presenciales.

Codirectores

Colaboradores UNED

Colaboradores externos

9.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: descuentos@fundacion.uned.es.

Del 7 de septiembre de 2015 al 13 de enero de 2016.

Información

Teléfonos: 91 3867275 / 1592

Fax: 91 3867279

http://www.fundacion.uned.es/

Negociado de Programas Modulares.