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Curso académico 2013-2014

Educación de Personas Adultas en el Marco Europeo del Aprendizaje a Lo Largo de la Vida

La matrícula no está abierta.
30 créditos
DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN
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Características: material impreso, curso virtual y guía didáctica.
Departamento
Teoría de la Educación y Pedagogía Social
Facultad de Educación
PROGRAMA DE POSTGRADO
Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y
Certificado de Formación del Profesorado.
Curso 2013/2014

El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Acreditación:

Máster: mínimo de 60 ECTS.

Diploma de Especialización: mínimo de 30 ECTS.

Diploma de Experto: mínimo de 15 ECTS.

Certificado de Formación del Profesorado: 5 ECTS.

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Destinatarios

El curso está dirigido a futuros formadores o a formadores pertenecientes a los Cuerpos de Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional. Otro grupo de destinatarios es el de los docentes del sector privado con incidencia en el ámbito de la educación de personas adultas.

Se dirige también a gestores, promotores y formadores de los programas de formación continua y ocupacional, así como a todos aquellos trabajadores y educadores sociales que trabajan en el ámbito de las administraciones públicas, empresas, asociaciones u Organizaciones no Gubernamentales y los directores de departamentos de recursos humanos.

1. Presentación y objetivos

En las circunstancias actuales, la formación de personas adultas se hace imprescindible para facilitar nuevas cualificaciones que faciliten la inserción laboral y la adaptación a un mundo en cambio.

Los adultos se enfrentan a un mundo cada vez más competitivo y que hace necesaria la adaptación constante a nuevas tecnologías.

El presente curso trata de preparar a los profesores de personas adultas para ejercer las funciones previstas en las diversas leyes, orgánicas y específicas de las comunidades autónomas en relación con la educación de adultos.

2. Contenido

Bloque I. Marco contextual de la educación de adultos

Bloque II. Fundamentos de la educación de adultos

Bloque III. Curriculum y educación de adultos

Bloque IV. La educación a distancia de personas adultas

Bloque V. Organización y oferta educativa de educación de personas adultas

Bloque VI. Sectores de intervención en educación de adultos

3. Metodología y actividades

Las personas matriculadas deberán desarrollar a lo largo del curso diversos trabajos a propuesta de los profesores del curso al finalizar cada una de las unidades temáticas.

Las cuestiones planteadas se responden teniendo en cuenta los materiales proporcionados en el curso y las implicaciones para la práctica educativa con personas adultas.

4. Material didáctico para el seguimiento del curso
4.1 Material obligatorio
4.1.1 Material en Plataforma Virtual

Los estudiantes encontrarán la guía didáctica en el curso virtual, así como materiales de consulta complementarios.

4.1.2 Material enviado por el equipo docente (apuntes, pruebas de evaluación, memorias externas, DVDs, .... )

Los cuatro textos señalados, publicados por la UNED, serán remitidos a cada estudiante por correo postal desde la Fundación UNED. No es preciso adquirirlos directamente en librerías.

Este material será abonado por el alumno junto a la matrícula del curso.
4.1.3 Material editado y de venta al público en librerías y Librerías virtuales
Precio aproximado
18.17€
Educación de personas adultas en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida
Autores
Jiménez Frías, Rosario; Lancho Prudenciano, Julio; Sanz Bachiller, Juan Carlos; Sanz Fernández, Florentino
Editorial
UNED
Edición
2009
Precio aproximado
23.59€
ISBN
9788436260458
Educación de adultos. Modalidad a distancia, sectores de intervención, organización y oferta
Autores
Jiménez Frías, Rosario; Lancho Prudenciano, Julio; Sanz Bachiller, Juan Carlos; Gil Jaurena, Inés
Editorial
UNED
Edición
2011
Precio aproximado
18.60€
ISBN
9788436262421
Precio aproximado
12.05€
Puede adquirir dichos materiales a través de la Librería Virtual de la UNED.
5. Atención al estudiante

La acción tutorial es fundamental para el desarrollo de este curso. Para ello se contemplan fundamentalmente la modalidad de tutoria virtual.

El alumno/a dispondrá de acceso a una plataforma virtual en internet -aLF- donde encontrará las diferentes herramientas para el seguimiento del curso y realización de las actividades.

Para el acceso a este sistema se requiere estar mínimamente familiarizado y manejar herramientas de internet, así como disponer o tener acceso al equipamiento informático adecuado.

Horario de atención al estudiante:

Miércoles de 16:00 a 18:00 h.

91 398 6365

inesgj@edu.uned.es

6. Criterios de evaluación y calificación

La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes se realizará a través de la consideración de los trabajos realizados a lo largo del curso, así como la observación y participación en las distintas actividades de seguimiento del curso.

Esta valoración conformará una evaluación final que se realizará en los términos de APTO o NO APTO.

Los criterios aplicables a la evaluación serán entre otros, los siguientes:

  • Variedad e importancia de la documentación aportada
  • Adecuación de la información al trabajo desarrollado y a su aplicabilidad
  • Originalidad de enfoques.
  • Riqueza documental respecto a ámbitos autonómicos, nacionales e internacionales, así como a los de índole institucional.
  • Originalidad en la respuesta a las actividades.
  • Rigor y orden en las respuestas.
  • Aplicabilidad al ámbito de la educación de adultos.
  • Dificultades superadas y dedicación empleada.

El equipo docente del curso podrá otorgar una calificación cualitativa que refleje la calidad de los trabajos elaborados.

 

La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) expedirá a cada alumno declarado apto el correspondiente diploma acreditativo en el que figurará el número de horas asignado.

7. Duración y dedicación

Inicio de curso: 12/2013, Fin de curso: 06/2014

Número créditos ECTS: 30

8. Equipo docente

Director/a

Director - UNED
GIL JAURENA, INES

Colaboradores UNED

Colaborador - UNED
JIMENEZ FRIAS, ROSARIO ARANZAZU
Métodos de Invest. y Diagnóstico en Educación I

Colaboradores externos

Colaborador - Externo
LANCHO PRUDENCIANO, JULIO
Colaborador - Externo
SANZ BACHILLER, JUAN CARLOS
9. Precio del curso

Precio de matrícula: 840,00 €.

Precio del material: 72,40 €.

10. Descuentos
10.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: descuentos@fundacion.uned.es.

11. Matriculación

Del 13 de septiembre al 8 de diciembre de 2013.

Fundación UNED

Francisco de Rojas, 2-2º Dcha

28010 Madrid

Teléfono: +34 913867275 / 1592

Fax: +34 913867279

www.fundacion.uned.es

12. Responsable administrativo

Negociado de Especialización.