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Curso académico 2025-2026

Vigilancia de la Salud en el ámbito de la Prevención de Riesgos Laborales

La matrícula no está abierta.
2 créditos ECTS
MICROCREDENCIAL
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Características: material multimedia.
Departamento
Ingeniería de Construcción y Fabricación
E.t.s. de Ingenieros Industriales
Destinatarios

Este título refleja, de forma clara y directa, el propósito central de la microcredencial: ofrecer una formación dirigida a dominar el marco legal, institucional y ético que estructura la Vigilancia de la Salud en la Prevención de Riesgos Laborales. Más específicamente, constituye una formación complementaria y de reciclaje o actualización, que permite dominar el marco regulatorio e institucional preventivo. 

 

Edad: 25-64 años.

Nivel mínimo: Título de Bachiller o equivalente.

 

Este curso está subvencionado con Fondos de Recuperación Next Generation de la UE, por lo que el precio de matrícula que abonará el alumno 102.19 €.

 

 

Este curso oferta únicamente 25 plazas.

1. Objetivos

El objetivo general de esta microcredencial es fortalecer las competencias de los profesionales del sector de los Servicios de Prevención (SPRL), mediante una formación integral que combine conocimientos generales y específicos, actualizados y adaptados a las últimas tendencias y necesidades del sector, consiguiendo un dominio del marco regulatorio e institucional que rige la Vigilancia de la Salud. 

Objetivos específicos 

  • Integrar los principios de las especialidades técnicas de la Prevención de Riesgos Laborales con las actividades de la Vigilancia de la Salud. 
  • Dotar de capacidad específica para llevar a cabo la vigilancia de los problemas de salud de origen laboral, para su detección precoz.  
  • Facilitar la incorporación y adaptación de los profesionales al entorno laboral de los SPRL, proporcionándoles las herramientas y conocimientos necesarios para desempeñar sus funciones de manera eficiente y eficaz.  
  • Promover la actualización y el reciclaje de conocimientos en materia de Vigilancia de la Salud, a fin de garantizar una atención de calidad.  
  • Contribuir al desarrollo profesional continuo, fomentando una actitud proactiva y de aprendizaje permanente, y potenciando la capacidad para adaptarse a los cambios y desafíos del mundo laboral. 

Dichos objetivos buscan: 

  • Integralidad: la formación abarcará tanto aspectos generales como específicos de las disciplinas preventivas relativas a la Vigilancia de la Salud. 
  • Actualización: los contenidos estarán actualizados y servirán para ampliar y reciclar conocimientos, en su caso. 
  • Adaptación: se facilitará la adaptación e integración de los profesionales en su entorno laboral.   
  • Especialización: se ofrecerá una formación específica en Vigilancia de la Salud en el ámbito de la Prevención de Riesgos Laborales.   
  • Práctica: los conocimientos adquiridos serán aplicables en el día a día de la actividad profesional. 

Descripción de los contenidos de la formación. 

 

Los contenidos de la microcredencial se distribuyen en dos módulos. Cada módulo desarrolla unos contenidos específicos y actividades orientadas al desarrollo de competencias fortalecer las competencias de los profesionales del sector de los SPRL. 

 

Módulo 1. Marco normativo y de referencia (Duración estimada: 25 horas). 

1.1. Marco legal de los Servicios de Prevención Ajenos 

1.2. Marco de los SPS 

1.3. Marco Salud Pública 

1.4. Marco Seguridad Social 

1.5. Protección de datos 

1.6. Competencias digitales en Salud Laboral 

 

Módulo 2. Gestión y Vigilancia de la salud en áreas técnicas (Duración estimada: 25 horas). 

2.1. Gestión de contrato PRL 

2.2. Actuaciones de Seguridad en el Trabajo y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2.3. Actuaciones de Higiene Industrial y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2.4. Actuaciones de Ergonomía y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2.5. Actuaciones de Psicosociología Aplicada y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2. Contenidos

Módulo 1. Marco normativo y de referencia (Duración estimada: 25 horas). 

1.1. Marco legal de los Servicios de Prevención Ajenos 

1.2. Marco de los SPS 

1.3. Marco Salud Pública 

1.4. Marco Seguridad Social 

1.5. Protección de datos 

1.6. Competencias digitales en Salud Laboral 

 

Módulo 2. Gestión y Vigilancia de la salud en áreas técnicas (Duración estimada: 25 horas). 

2.1. Gestión de contrato PRL 

2.2. Actuaciones de Seguridad en el Trabajo y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2.3. Actuaciones de Higiene Industrial y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2.4. Actuaciones de Ergonomía y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

2.5. Actuaciones de Psicosociología Aplicada y sus implicaciones en la Vigilancia de la salud 

3. Metodología y actividades

La microcredencial se impartirá en modalidad virtual, siguiendo el modelo de enseñanza a distancia propio de la UNED, lo que permite a cada estudiante gestionar su proceso formativo con flexibilidad y autonomía. El diseño metodológico combina contenidos teóricos claros con actividades prácticas y aplicadas, orientadas a la adquisición de competencias profesionales vinculadas a la prevención de riesgos laborales. 

Cada módulo contará con materiales didácticos elaborados en formato digital (textos, esquemas, presentaciones y recursos audiovisuales), que se acompañarán de actividades de reflexión y casos prácticos basados en el ámbito de la prevención de riesgos laborales. Asimismo, se promoverán espacios de aprendizaje colaborativo mediante foros virtuales de discusión y reflexión guiada. El aprendizaje se apoyará en una metodología activa y participativa. La evaluación será continua y formativa, incluyendo actividades de autoevaluación, y un ejercicio final de integración, que permitirán al estudiante identificar sus logros y áreas de mejora. Además, la retroalimentación personalizada por parte del equipo docente garantizará un acompañamiento cercano y adaptado al proceso de aprendizaje de cada participante. 

4. Nivel del curso
5. Duración y dedicación

Duración: del martes 17 de febrero al jueves 30 de abril de 2026.

Dedicación: 50 horas.

6. Equipo docente

Codirectores

Codirector - UNED
GONZALEZ GAYA, CRISTINA
Codirector - UNED
ROMERO BARRIUSO, ALVARO

Directores adjuntos

Director adjunto - Externo
RUBIO GARCÍA, ERNESTO
Director adjunto - Externo
SANTOS SUÁREZ, SILVIA

Colaboradores externos

Colaborador - Externo
ASTABURUAGA ETXEZARRETA, ENRIQUE
Colaborador - Externo
DANIEL CALVO, MIGUEL ÁNGEL
Colaborador - Externo
FUSTER CASTELLNOU, SILVIA
Colaborador - Externo
GARRIDO LAHIGUERA, RUTH
Colaborador - Externo
GÓMEZ LÓPEZ, JOSÉ MANUEL
Colaborador - Externo
RUBIO GARCÍA, ERNESTO
Colaborador - Externo
VALLS MOLIST, ALBERT
7. Material didáctico para el seguimiento del curso
7.1 Material obligatorio
7.1.1 Material en Plataforma Virtual

El material se estructura de la siguiente manera:

 

a) Guía Didáctica

En ella, el estudiante encontrará una orientación docente previa al inicio del curso. Ello le permitirá enfrentarse a él con mayores garantías de éxito. Asimismo, en la Guía Didáctica encontrará respuestas a muchas de las cuestiones y/o dudas que se le irán planteando a medida que vaya avanzando en el estudio de los temas, por lo que en cierto modo será un material de consulta periódica. 

 

b) Unidades Didácticas

Para facilitar el aprendizaje, el material docente estará estructurado y acompañado de instrucciones precisas que guíen al estudiante en su estudio.  El material didáctico de cada tema está diseñado para proporcionar al estudiante un conocimiento avanzado de la materia, con un enfoque práctico siempre que sea posible. El objetivo es garantizar que la formación adquirida no solo sea de alto nivel teórico, sino también aplicable a su actividad profesional. Se busca que la formación sea realista y útil en el contexto laboral. Es por ello que, el material didáctico, disponible en formato electrónico, ha sido elaborado específicamente por el equipo docente para cubrir de manera integral el programa del curso.

7.1.2 Material enviado por el equipo docente (apuntes, pruebas de evaluación, memorias externas, DVDs, .... )

Todo el material necesario para la superación del curso, estará disponible en la plataforma virtual. 

 

Se enviarán a los estudiantes, los artículos y documentos complementarios que sean de actualidad e interés para complementar los materiales del curso.

8. Información adicional sobre titulaciones ofertadas sometidas al SAIC

Para la oferta de esta microcredencial se han valorado los siguientes aspectos:

  • La coherencia del plan de estudios con los objetivos formativos definidos.
  • La adecuación de la estructura del Plan de Estudios a la duración prevista.
  • La idoneidad del equipo docente propuesto, con experiencia acreditada tanto en docencia como en investigación en el área de conocimiento correspondiente.
  • La disponibilidad de los recursos humanos y materiales suficientes para garantizar su impartición con calidad.
  • La existencia de una demanda social y/o profesional que justifique la oferta de la microcredencial.
  • El cumplimiento con los criterios de calidad establecidos en la normativa vigente de la universidad (SAICU-P03-C2-v01-e01) [Proceso para el aseguramiento de la calidad de los Másteres de Formación Permanente, microcredenciales y otros títulos propios de la UNED] y en el Real Decreto 822/2021, en lo que respecta a las enseñanzas de formación permanente.

La microcredencial a la que da acceso la presente acción formativa es impartida en español, de forma virtual por la entidad UNED entre los días 17 de febrero de 2026 y 30 de abril de 2026, siendo asimilable a un nivel MECU 4 correspondiente a Título de Bachiller. Título de Técnico de Formación Profesional, Enseñanzas Profesionales de Música, Enseñanzas Profesionales de Danza, Artes Plásticas y Diseño o Deportivo. Certificado de Profesionalidad Nivel 2. Curso de Especialización de Grado Medio.

El logro resultante de la consecución de la microcredencial implica la acreditación de los siguientes resultados de aprendizaje y competencias asociadas:

Resultado de aprendizajeTipoCompetencias ESCO
Analizar la legislación existente de un gobierno nacional o local para evaluar qué mejoras podrían introducirse y qué actos legislativos podrían proponerse.CapacidadAnalizar legislación: Analizar la legislación existente de un gobierno nacional o local para evaluar qué mejoras podrían introducirse y qué actos legislativos podrían proponerse.
Promover la importancia de un entorno de trabajo seguro. Instruir y apoyar al personal para que participe activamente en el desarrollo continuo de un entorno de trabajo seguro.CapacidadPromover la salud y la seguridad: Promover la importancia de un entorno de trabajo seguro. Instruir y apoyar al personal para que participe activamente en el desarrollo continuo de un entorno de trabajo seguro.
Gestionar las políticas generales de salud, seguridad y sostenibilidad y su aplicación a escala de la organizaciónCapacidadGestionar la salud y la seguridad: Gestionar las políticas generales de salud, seguridad y sostenibilidad y su aplicación a escala de la organización.
Proporcionar información y asesoramiento a los empleados en relación con los posibles riesgos laborales, como los disolventes industriales, la radiación, el ruido y las vibracionesCapacidadInformar a los trabajadores sobre los riesgos laborales: Proporcionar información y asesoramiento a los empleados en relación con los posibles riesgos laborales, como los disolventes industriales, la radiación, el ruido y las vibraciones.
Principios, las cuestiones éticas, los reglamentos y los protocolos de protección de datos.ConocimientoProtección de datos: Principios, las cuestiones éticas, los reglamentos y los protocolos de protección de datos.

Los resultados de aprendizaje de esta microcredencial se alinean con la clasificación CINE-F (1022), que corresponde al ámbito de "Salud y protección laboral".

La evaluación de los conocimientos y competencias adquiridos se realiza a través de una evaluación formativa denominada "". Esta se realiza de forma virtual, siendo la supervisión y verificación del estudiantado matriculado supervisada sin verificación de la identidad.

Salidas Profesionales

La formación está orientada a potenciar el desarrollo profesional del alumnado a través de:  

  • Fundamento Legal: proporciona un dominio exhaustivo de la normativa de referencia en el ámbito de la Vigilancia de la Salud en Prevención de Riesgos Laborales y la articulación institucional en nuestro país. 
  • Gestión: desarrolla habilidades en la gestión contractual y el cumplimiento de normativa vinculada con el ámbito sanitario. Esto capacita al alumno para ocupar roles donde se requiera asegurar la legalidad y confidencialidad de los procesos sanitarios. 
  • Visión Interdisciplinar: al integrar las especialidades técnicas y sanitaria, se adquiere una visión de coordinación apta para diversos perfiles profesionales vinculados con la Prevención de Riesgos Laborales. 

Como resultado de esta formación, los alumnos podrán:  

Aumentar su empleabilidad: Al contar con conocimientos y habilidades actualizados, los profesionales serán más atractivos para el mercado laboral y podrán acceder a mejores oportunidades.  

  • Mejorar la calidad del servicio: Los conocimientos y habilidades adquiridos se traducirán en una mejora en la calidad de la actividad que desarrollan.  
  • Incrementar su satisfacción laboral: Al sentirse más capacitados y actualizados, los profesionales experimentarán una mayor satisfacción en su trabajo.  

 Así pues, esta formación contribuirá a que los alumnos/as se conviertan en profesionales más competentes, versátiles y adaptables, lo que redundará en un beneficio tanto propio, como para las organizaciones en las que trabajen.  

9. Atención al estudiante

Las tutorías online son el cauce adecuado para que el estudiante se ponga en contacto con el equipo docente y pueda plantear sus dudas respecto al desarrollo de la tarea a lo largo del curso.

El profesorado realizará una tutorización virtual de forma continuada. Para ello pueden contactar a través del correo electrónico. Igualmente, pueden realizarse consultas a los docentes a través del foro de Consultas

 

Dirección:

 

Álvaro Romero Barriuso: aromero@ind.uned.es

 

Cristina González Gaya:

cggaya@ind.uned.es

 

Horario de atención:

Martes de 09:00 a 14:00 horas

10. Criterios de evaluación y calificación

La evaluación del curso se realiza en base a:

 

a) Un Cuestionario tipo Test de evaluación a distancia de cada tema.

 

b) Un Examen final Es un requisito obligatorio y tiene como finalidad que los estudiantes apliquen los conocimientos  adquiridos a lo largo del curso. 

 

Para superar el curso, es necesario aprobar cada unidad didáctica.

11. Descuentos
11.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: descuentos@fundacion.uned.es.

12. Matriculación

Del 8 de septiembre de 2025 al 15 de enero de 2026.

Información de matrícula:

 

Fundación UNED

 

C/ Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 9ª planta

 

28003 Madrid

 

Teléfonos: +34913867275/1592

lvillacorta@fundacion.uned.es

 

ATENCIÓN!!

En  el momento de realización de la solicitud de matrícula  debe marcar la subvención Fondos del plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia Componente 21 Microcredenciales , de forma que, el precio de la matricula del curso es 340,65 €  solo se le cobrará el 30% del importe la de matricula, es decir 102,19 

13. Responsable administrativo

Negociado de Institucionales.