Portal Web de la UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia

Ser seleccionado como beneficiario del curso por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte (España).

Nivel de competencia lingüística en español requerido para participar en el curso: B2, mínimo B1.

En este curso el docente encontrará respuestas a preguntas como:

• ¿Qué es cultura y cómo se manifiesta?
• ¿Qué cultura enseñar? ¿Todos los grupos necesitan saber lo mismo? ¿Hay inventarios específicos en los que puedo basarme?
• ¿Hasta qué punto afecta en la interacción los sistemas de comunicación no verbal?
• ¿Cómo ayudar a los estudiantes a acercarse a la realidad de pueblos hispánicos de manera respetuosa y desprejuiciada?
• ¿Qué recursos puedo emplear para favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural? ¿Hasta qué punto puedo apoyarme en la inteligencia artificial (IA) para general materiales?

Los contenidos desarrollados en el curso son:

1. Definición de cultura en un ámbito aplicado a la enseñanza de ELE. La manifestación de la cultura: símbolos, creencias, actuaciones, presuposiciones...

2. El componente sociocultural en la enseñanza de ELE: Inventarios y documentos oficiales de interés.

3. La comunicación no verbal (CNV) y los malentendidos culturales.

4. La perspectiva intercultural en la enseñanza/aprendizaje de ELE.

5. Recursos didácticos para el docente y el estudiante. Aportaciones de la IA como generador de contenidos multimodal.

Contenidos del curso:

1. Definición de cultura en un ámbito aplicado a la enseñanza de ELE. La manifestación de la cultura: símbolos, creencias, actuaciones, presuposiciones...

2. El componente sociocultural en la enseñanza de ELE: Inventarios y documentos oficiales de interés.

3. La comunicación no verbal (CNV) y los malentendidos culturales.

4. La perspectiva intercultural en la enseñanza/aprendizaje de ELE.

5. Recursos didácticos para el docente y el estudiante. Aportaciones de la IA como generador de contenidos multimodal.

Se utiliza una metodología propia de la educación a distancia con recursos virtuales. Se ofrecen contenidos a través de videoclases, con trabajo guiado en línea y encuentros síncronos.

El profesor, especialista en la materia y autor del material didáctico, tiene la función de acompañar y guiar al estudiante en todo el proceso, para que tenga una experiencia de aprendizaje plena, que incluye el estudio individual y se enriquece en el encuentro grupal. Esta metodología valora el trabajo colaborativo y el esfuerzo individual en una combinación de conocimientos, actitudes y destrezas.

Estructura didáctica del curso:

• 5 sesiones asíncronas: videoclases de 45 minutos (1 por semana), de carácter expositivo. Charla sobre contenidos del programa con soporte audiovisual. Acceso ilimitado y asíncrono.
• Trabajo en línea coordinado por el profesor con propuestas de reflexión en espacios compartidos (foro, wiki). Participación guiada y dinamizada por el profesor a través de herramientas colaborativas.
• 6 sesiones síncronas por grupos a través de una herramienta de comunicación para la puesta en común, aclaración de dudas, etc.

Duración: del lunes 7 de octubre al domingo 17 de noviembre de 2024.

Dedicación: 30 horas.

Director/a

7.1 Material disponible en la plataforma virtual

Videoclases, bibliografía y otros materiales y recursos.

Las tutorías se celebrarán por las herramientas virtuales (sesiones síncronas y asíncronas) con los profesores del curso, cuyos datos de contacto se ofrecerán en el curso virtual.

Para consultas generales sobre el curso, puede escribir a M.ª Antonieta Andión, maandion@flog.uned.es  o llamar al teléfono +34 91 398 82 71.

Evaluación formativa continua y de aprovechamiento:

1. Evaluación continua a través de la participación en los foros colaborativos y en las sesiones síncronas de trabajo en actividades colaborativas de esta sesión. Dicha participación debe ser significativa, es decir, aportar información, no solo estar de acuerdo. El estudiante recibe retroalimentación por su trabajo/participación.

2. Test final de opción múltiple, con una disponibilidad de acceso de 24 horas.

Para ser APTO en el curso es necesario haber participado en 3 actividades (desarrolladas en los foros), 3 sesiones síncronas y obtener un 50 % de aciertos en el test final.

Curso gratuito.

Del 5 de septiembre al 12 de diciembre de 2024.

Información de matrícula:

Fundación UNED

C/ Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 1ª planta

28003 - Madrid

Teléfonos: +34 913867275 / 1592

Correo electrónico: bsaez@fundacion.uned.es

http://www.fundacion.uned.es

Negociado de Institucionales.