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Curso académico 2021-2022

Coordinadores de Bienestar y Protección: Garantizar el Derecho a la Protección frente a la Violencia contra la Infancia desde el Ámbito Educativo

La matrícula no está abierta.
3 créditos
CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Características: curso virtual y guía didáctica.
Departamento
Métodos de Invest. y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica)
Facultad de Educación
PROGRAMA DE POSTGRADO
Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.
Curso 2020/2021

El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Destinatarios

El curso va dirigido a docentes, miembros del Equipo Directivo y miembros del Departamento de Orientación, de centros educativos de Educación Infantil,Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

 

 

 

IMPORTANTE: El curso será completamente gratuito para los participantes en el programa Educación en Derechos de UNICEF-Comité Español.

1. Objetivos
  • Adquirir los conocimientos que permitan a los docentes desarrollar actividades de prevención de la violencia contra la infancia en el ámbito escolar.
  • Alcanzar las competencias necesarias para elaborar políticas de saveguarding en sus centros educativos.
  • Adquirir las herramientas metodológicas necesarias para conseguir que los diferentes miembros de la comunidad educativa colaboren conjuntamente en la construcción de un entorno seguro para la infancia.
  • Proporcionar a los Coordinadores de bienestar y protección los conocimientos y habilidades necesarias que les permitan identificar situaciones de violencia contra la infancia y prestar la respuesta adecuada en coordinación con los servicios sociales, sanitarios y de seguridad de su comunidad.
  • Desarrollar las competencias necesarias para aplicar adecuadamente los protocolos de protección de la infancia de su centro educativo.
  • Lograr que los docentes utilicen los recursos necesarios que favorezcan el bienestar, el fomento del desarrollo y el correcto tratamiento a la diversidad de todo el alumnado.
2. Contenidos

1. La protección de la infancia en el ámbito educativo: marco conceptual

1.1. ¿Qué es la violencia contra la infancia?

1.2. Violencia y desarrollo evolutivo de la infancia y la adolescencia

1.3. Tipos de violencia

1.4. El Centro Educativo como entorno seguro y factor de protección

1.5. Protección de la infancia: ¿Hacia dónde vamos?

2. La protección de la infancia en el ámbito educativo: marco normativo

2.1. La protección como derecho fundamental de la infancia

2.2. La protección en la LOMLOE

2.3. Figuras de protección de la infancia en España

2.4. LOPIVI. Origen e impacto en la enseñanza

2.5. Las competencias del delegado de protección

2.6. Los 4 estándares para su implantación en el Centro Educativo

3. Prevención e intervención de la violencia contra la infancia en el ámbito escolar

3.1. Herramientas de prevención

3.2. Detección precoz: signos y señales

3.3. Manejo de revelaciones e indicios.

3.4. Coordinación y derivación a recursos internos y externos.

3.5. Manejo de la comunicación

3.6. Prácticas restauradoras

4. Prevención e intervención de la violencia contra la infancia en el ámbito familiar y comunitario

4.1. Programas de prevención escolares

4.2. Factores de riesgo y de protección

4.3. Conflictos interparentales y formación para familias

5. Prevención e intervención de la violencia contra la infancia en el entorno digital.

5.1. Riesgos de contenido

5.2. Riesgos de contacto

5.3. Riesgos de conducta

3. Metodología y actividades

El curso se desarrolla en la modalidad de educación a distancia con el apoyo de material didáctico impreso y la plataforma virtual. El alumno de este curso irá compaginando el estudio teórico-conceptual de los temas con la elaboración de trabajos de carácter práctico, conforme la estructura de cada uno de los temas,en los que se introducirán los contenidos que servirán para:

  • La reflexión y debate en foros de discusión.
  • La apropiación por parte del alumnado que se comprobará mediante pruebas de autoevaluación y tareas de elaboración de contenidos.
  • La aplicación concreta de los contenidos trabajados en el curso a la práctica docente, a partir de un trabajo transversal que se realiza durante todo el desarrollo del curso y que se convierte en la síntesis final y global de lo realizado a lo largo de éste.
4. Nivel del curso

Medio

5. Duración y dedicación

Duración: del 4 de octubre al 20 de diciembre de 2021

 

Dedicación: 75 horas

 

 

 

CERTIFICACIÓN: Este curso se imparte dentro del Plan Nacional de Formación del

 

Profesorado (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte).

6. Acreditación

CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: 3 créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)

7. Equipo docente

Director/a

Director - UNED
LOPEZ MARTIN, ESTHER

Directores adjuntos

Director adjunto - Externo
BELMONTE CASTELL, OSCAR

Colaboradores externos

Colaborador - Externo
OLAGUIBEL ECHEVERRÍA-TORRES, ALMUDENA
Colaborador - Externo
UHLMANN, SONJA
Colaborador - Externo
URREA MONCLÚS, AÍDA
8. Material didáctico para el seguimiento del curso
8.1 Material disponible en la plataforma virtual

Los contenidos y demás materiales didácticos necesarios para el seguimiento del curso estarán disponibles en la plataforma virtual del mismo (aLF)

9. Atención al estudiante

La atención al estudiante se llevará a cabo principalmente a través de los diferentes canales habilitados en el curso virtual del curso. Alternativamente, también se podrá utilizar la siguiente vía de comunicación:

 

  • Correo electrónico: estherlopez@edu.uned.es
  • Correo postal: UNED - Curso Coordinadores de Bienestar y Protección: Garantizar el Derecho a la Protección frente a la Violencia contra la Infancia desde el Ámbito Educativo.

 

Dpto. Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II

C/ Juan del Rosal, 14

Despacho 2.79

28040, Madrid

10. Criterios de evaluación y calificación

La evaluación se lleva a cabo en función de:

  • La participación en los foros de discusión.
  • La correcta cumplimentación de las pruebas de autoevaluación.
  • La realización adecuada de las tareas de evaluación continua.
  • La adecuación y concreción práctica de lo aprendido en el curso en el trabajo de final del curso.
11. Precio público del curso

Precio público de matrícula: 180,00 €.

12. Matriculación

Del 7 de septiembre al 30 de noviembre de 2021.

12.1 DOCUMENTOS QUE DEBE APORTAR EL MATRICULADO PARA PODER SER REGISTRADO EN EL MINISTERIO

Para su registro en INTEF, envíe la siguiente documentación a: pfp@adm.uned.es

 

En un único PDF, etiquetado con sus APELLIDOS Y NOMBRE (en ese orden), deben venir escaneadas tres páginas por el siguiente orden:

1. Ficha-registro debidamente cumplimentada y firmada (anverso).2. Cláúsula de protección de datos (reverso de la ficha-registro).Descárguese esta Ficha-registro INTEF del siguiente enlace:

 

http://portal.uned.es/pls/portal/url/ITEM/52D87917EC5997C4E050660A36707F83

 

3. En tercer lugar añada el Certificado del centro en el que presta servicio como docente, firmado por el director o secretario, o bien cualquier otro documento acreditativo siempre que especifique la categoría laboral (Toma de posesión de funcionario o, en su defecto la Hoja de Servicios).

En el caso de que no ejerza la docencia podrá enviar documentación acreditativa de estar habilitado para impartirla de acuerdo con los límites que marca la normativa.

 

- En el mismo correo electrónico, pero en un archivo aparte, debe remitir el DNI.

IMPORTANTE: La persona asistente al curso que no remita dicha documentación quedará excluida de las actas que la UNED remitirá al Ministerio, para su registro y certificación.

13. Responsable administrativo

Negociado de Formación del Profesorado.