Portal Web de la UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia

Existe una convocatoria de este curso en el último curso académico publicitado.

Periodo de matriculación:

Del 5 de septiembre al 12 de diciembre de 2024.

Periodo de docencia:

Del 2 de diciembre de 2024 al 18 de mayo de 2025.

Puede acceder a ella a través de este enlace.

El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

El curso se dirige principalmente a docentes de todos los niveles educativos, pero también a padres y madres interesados en la temática, así como a profesiones de ayuda como el coaching, la orientación psicopedagógica, el trabajo social o la educación social, y a profesionales del ámbito de la salud.

1. Comprender los principios de organización y funcionamiento del cerebro como órgano del aprendizaje.

2. Describir las principales características de la neurociencia educativa, la neurociencia cognitiva, la neurociencia social y la neurociencia emocional.

3. Identificar y analizar los principales neuromitos en educación.

4. Reconocer las implicaciones educativas de los principales hallazgos en la neurociencia del aprendizaje y del desarrollo.

Otra Información

Será responsabilidad exclusiva del Equipo Docente la información facilitada en la siguiente relación de hipervínculos. En caso de detectarse alguna contradicción, prevalecerá la oferta formativa aprobada por el Consejo de Gobierno para cada convocatoria, así como del Reglamento de Formación Permanente y del resto de la legislación Universitaria vigente.

Página web

1. El cerebro humano: sus partes, sus funciones y sus propiedades.

2. Atención, memoria y aprendizaje en el cerebro. 

3. Condicionantes psicológicos y ambientales del cerebro que aprende.

4. Aprendizaje y desarrollo cerebral en la infancia.

5. Aprendizaje y desarrollo cerebral en la adolescencia.

6. Aprendizaje y desarrollo cerebral en la adultez.

7. Educación y aprendizaje de la lengua y de las matemáticas.

8. Educación y aprendizaje social y emocional (ASE).

9. Neuromitos en educación, inteligencias múltiples y creatividad.

A partir de la documentación disponible desde el espacio virtual de aprendizaje del curso, cada estudiante deberá estudiar de forma autónoma, aunque contará con el apoyo de los foros para plantear su consultas al equipo docente y compartir inquietudes con compañeros.

La evaluación del curso se basará en la realización por el estudiante de dos actividades, una dirigida a demostrar el aprendizaje de conocimientos conceptuales y actitudinales y otra dirigida a demostrar el aprendizaje de conocimientos procedimentales.

Iniciación

DURACIÓN: Del 2 de diciembre de 2020 al 18 de mayo de 2021.

DEDICACIÓN: 150 Horas.

CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: 6 créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)

Director/a

Colaboradores UNED

8.1 Material disponible en la plataforma virtual

Todo el material del curso se ofrecerá gratuitamente online, en nuestro espacio virtual de aprendizaje (aLF).

- Guía didáctica.

- Libros electrónicos.

- Artículos.

- Foro de participación.

Las tutorías telefónicas serán los martes por la mañana, en horario de 10 a 14h., en el teléfono 91 398 6955.

La atención por correo electrónica se canalizará a través del correo electrónico neuroeducación@edu.uned.es

Los principales criterios de evaluación de las actividades serán: rigor terminológico, precisión conceptual, capacidad de análisis y de síntesis, y capacidad crítica.

Aunque las actividades se calificarán de 0 a 10, la calificación final del curso que aparecerá recogida en el título será APTO ó NO APTO.

Precio de matrícula: 324,00 €.

12.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: pfp@adm.uned.es.

12.2 Incentivos

Son Ayudas que se concederán a propuesta voluntaria de los directores de los cursos, que son los que más conocen a su alumnado, y se detraerán del crédito disponible para el curso.

Su concesión no anula el porcentaje de los ingresos de matrícula que se destina a ayudas al estudio en esta actividad.

En todo caso, el porcentaje que se va a incentivar será exclusivamente el que corresponda al precio de matrícula (en ningún caso al precio del material necesario para el seguimiento del curso).

Los incentivos a la matrícula aprobados para este curso académico son los siguientes:

• Graduados UNED en Educación Social, Pedagogía, o Psicología.

  Descuento aplicado: 30%.

Del 7 de septiembre al 15 de diciembre de 2020.

Atención administrativa sobre el Certificado de Formación del Profesorado:

pfp@adm.uned.es

Tfnos. 91 398 7733 / 7737

C/ Juan del Rosal, 14. 1ª planta.

Madrid-28040

Negociado de Formación del Profesorado.