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Curso académico 2023-2024

Filosofía de la historia vs. Política de la memoria: reflexiones sobre el uso público de la Historia a propósito de la Ley de Memoria Histórica

La matrícula no está abierta.
6 créditos
CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Características: actividades presenciales optativas, página web, curso virtual y guía didáctica.
Departamento
Filosofía y Filosofía Moral y Política
Facultad de Filosofía
PROGRAMA DE POSTGRADO
Máster de Formación Permanente, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.
Curso 2023/2024

El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster de Formación Permanente, Diploma de Especialización, Diploma de Experto/a y Certificado de Formación del Profesorado.

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de Grado, Licenciatura, Diplomatura, Ingeniería, Ingeniería Técnica, Arquitectura o Arquitectura Técnica. La dirección del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable de la citada dirección, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto/a Universitario/a. En estos supuestos para realizar la matrícula se deberá presentar un currículo vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

Quien desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo, aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Destinatarios

El curso va dirigido a profesores de Enseñanza Secundaria y Bachillerato, así como a graduados universitarios en general. También a toda persona interesada en su temática siempre que esté en posesión de un Grado universitario o equivalente.  

1. Objetivos
  • Promover un mayor conocimiento y comprensión del llamado proceso de recuperación de la memoria histórica en España, atendiendo a su génesis y evolución. 
  • Dar cuenta del contexto internacional más amplio en el que se inscribe el movimiento e interés por la memoria histórica. 
  • Proporcionar una mayor clarificación conceptual de algunos términos más relevantes que aparecen en el discurso sobre la memoria histórica. 
  • Saber reconocer la persistente presencia del pasado en el presente, a través de los usos políticos de la historia. 
  • Dar cuenta de la problemática de la memoria histórica con respecto a la Guerra Civil, la Dictadura franquista y la Transición política a la democracia. 
  • Conocer y analizar el contenido de las Leyes de Memoria Histórica de 2007 y de Memoria Democrática de 2022. 
  • Interrogarse sobre el posible valor pedagógico de las políticas de la memoria en la formación de una ciudadanía más democrática y respetuosa con los derechos humanos. 
  • Proporcionar un repertorio básico bibliográfico, filmográfico y documental sobre el tema del curso. 
2. Contenidos

Tema-1: Marco teórico y precisiones conceptuales. 

1.1. ¿Se puede aprender de la historia? 

1.2. Sobre los usos políticos de la historia y las políticas de la memoria.           

1.3. Historia vs. Memoria: ¿una relación conflictiva? 

1.4. Clarificando conceptos: memoria colectiva, lugares de memoria, deber de memoria y justicia transicional.

 

Tema-2: Nacimiento y desarrollo del movimiento por la recuperación de la memoria histórica en España. 

2.1. Escarbando en el pasado: las exhumaciones de las fosas comunes de la Guerra Civil. 

2.2. Memorias desenterradas: ¿reabrir o cicatrizar heridas? 

2.3. Revisión y valoración de nuestro pasado reciente: de la Guerra Civil y la dictadura franquista a la Transición política y el consenso constitucional de 1978. 

2.4. La pugna entre memorias: "memoria dominante" vs. "memoria de reparación". 

 

Tema-3: El marco legal de las políticas de la memoria.

3.1. La Ley de Memoria Histórica de 2007. Análisis y observaciones.

3.2. La Ley de Memoria Democrática de 2022. Análisis y observaciones. 

3.3. Verdad, justicia y reparación. 

3.4. Sobre el valor pedagógico de las políticas de la memoria para la formación de una ciudadanía democrática.

 

Anexo: El lugar de la "memoria histórica" en el espacio educativo. Propuestas para la práctica docente. 

3. Metodología y actividades

El curso se desarrollará siguiendo la metodología de enseñanza a distancia propia de la UNED. El alumnado dispondrá desde el inicio de materiales y recursos de apoyo en la plataforma virtual del curso, entre los que se cuentan:

  • Una Guía Didáctica con toda la información básica para el seguimiento de curso. 
  • Textos y documentos básicos en formato PDF, correspondientes a las lecturas obligatorias de cada uno de los temas. 
  • Referencias bibliográficas complementarias distribuidas también por temas (y que podrán servir para la realización del trabajo final objeto de evaluación). 
  • Una breve introducción general a cada uno de los temas por parte del equipo docente. 
  • Información sobre recursos didácticos: páginas web, bases de datos, fuentes documentales, filmografía, etc.
  • El Foro de la plataforma virtual, donde se podrán plantear dudas, cuestiones y debates sobre la temática del curso. El Foro sirve también como un medio de comunicación e intercambio de información entre el propio alumnado. 

Se podrán plantear dos sesiones presenciales, una al inicio y otra al final del curso, que en todo caso serán opcionales y estarán supeditadas a la disponibilidad del alumnado. (Serían anunciadas con suficiente antelación). 

4. Nivel del curso

Iniciación y Medio

5. Duración y dedicación

Del 2 de diciembre de 2023 al 18 de mayo de 2024. 

 

Dedicación: 150 horas. 

6. Acreditación

CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: 6 créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)

7. Equipo docente

Director/a

Director - UNED
GARCIA-MORAN ESCOBEDO, JUAN
8. Material didáctico para el seguimiento del curso
8.1 Material disponible en la plataforma virtual

Documentos PDF que contienen los textos de lectura obligatoria correspondientes a la Bibliografía Básica. 

Documentos PDF de algunos de los textos correspondientes a la Bibliografía Complementaria. 

8.2 Material remitido por el equipo docente

Presentaciones a los respectivos temas del curso por parte del equipo docente en formato Word o PDF.

Apuntes, orientaciones generales, comentarios de texto y documentos multimedia suministrados por el equipo docente. 

Repertorios bibliográficos, Bases de Datos. 

9. Atención al estudiante

La atención a los alumnos se realizará preferentemente a través de la plataforma virtual, donde se encontrará toda la información y las orientaciones para el buen seguimiento del curso. 

 

Los alumnos también podrán contactar con el equipo docente mediante el teléfono o el correo electrónico. 

 

Tutoría telefónica: 

Lunes de 10 a 14 horas. 

Tel.: 91398 86 22

 

E-Mail: jgmoran@fsof.uned.es 

10. Criterios de evaluación y calificación

Los alumnos deberán presentar un trabajo en torno a los 10 folios (con un espacio interlineal de 1'5 y los márgenes de impresión habituales) sobre una cuestión relacionada con la temática del curso. 

    Deberá ser entregado antes del 15 de mayo. 

11. Precio del curso

Precio de matrícula: 180,00 €.

12. Descuentos
12.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: pfp@adm.uned.es.

13. Matriculación

Del 7 de septiembre al 12 de diciembre de 2023.

Atención administrativa sobre el Certificado de Formación del Profesorado:

pfp@adm.uned.es

Tfnos. 91 398 7733 / 7737

C/ Juan del Rosal, 14. 1ª planta.

Madrid-28040

14. Responsable administrativo

Negociado de Formación del Profesorado.