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Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. El director del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable del director del curso, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto Universitario. Los estudiantes deberán presentar un curriculum vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

El estudiante que desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

· Personas sin titulación universitaria que acrediten experiencia profesional en proyectos de patrimonio cultural podrán dirigir una solicitud de admisión a los directores del curso justificando los motivos y presentando la documentación que sea requerida.

El curso se integra dentro de las acciones contempladas en el Plan Nacional de Salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial.

El curso consta de contenidos formativos teóricos formulados desde la Antropología Social y Cultural, con elaboración de información general y de casos y desarrollo de proyectos de colaboración con las comunidades portadoras y con actividades prácticas tuteladas. Se propone como objetivos:

· Ofrecer una formación especializada e innovadora de las expresiones culturales en España y América Latina siguiendo la Convención de la UNESCO de 2003 y las leyes de los respectivos Estados como la de España de 10/2015 de salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial

· Proporcionar las herramientas metodológicas para la identificación del Patrimonio Cultural Inmaterial, realización de inventarios y catálogos y promover medidas para la sensibilización, promoción, protección, difusión y salvaguarda.

· Desarrollar las capacidades y competencias para el diseño y realización de proyectos de colaboración con las comunidades portadoras.

Módulo II. Derecho de Patrimonio Cultural. Derecho de la Cultura. Derechos fundamentales y principios jurídicos superiores relativos al patrimonio inmaterial. Convenciones internacionales. El Patrimonio en las Constituciones. Normativa y reglamentación de los Estados. Declaraciones de bienes de Patrimonio Cultural Inmaterial en España (Estado y CCAA) y en la UNESCO. El Patrimonio Cultural Inmaterial ante los tribunales. Estudio de casos.

Módulo III. Metodología. Trabajo de campo. Fuentes documentales (impresas, gráficas, audio). Inventarios y catálogos. Registro. Estrategias de difusión y promoción. Medidas protectoras.

Módulo IV. Ámbitos. Territorio, paisaje y arquitectura. Actividades económicas y artesanías. Patrimonio Agrícola y Ganadero y conocimientos relacionados con el medio ambiente. Danzas, música, representaciones, juegos. Rituales y Creencias.Tradición oral. Gastronomía.

Módulo V. Comunidades portadoras. Conocimiento local y Procesos de transmisión y aprendizaje del patrimonio. Participación local y Patrimonio. La salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial en América Latina. Comunidades indígenas y Afrodescendientes. Programas e Iniciativas. Cultura y Desarrollo.

Módulo VI. Prácticum. Realización de prácticas tuteladas en centros colaboradores (125 horas)

El alumnado del curso constituye una comunidad de aprendizaje radicada en el campus virtual (plataforma Alf), donde se podrán encontrar los materiales de trabajo. Para tener acceso se requiere disponer de conexión a Internet, usar un navegador convencional y la contraseña, que la UNED facilitará al estudiante al formalizar la matrícula.

Para el trabajo personal y de grupo el alumno dispone de: foro temático por cada módulo, correo electrónico, tablón de noticias, biblioteca UNED (repositorio digital), documentos, presentaciones, videoconferencias y otros materiales audiovisuales de apoyo.

Prácticas

El curso está concebido incluyendo un módulo de prácticas presenciales como tarea imprescindible. Previo acuerdo con cada estudiante se realizará la asignación a uno de los Centros y entidades colaboradoras con los que este posgrado tiene convenio (museos, instituto de patrimonio, fundaciones, asociaciones culturales,entre otros). El listado de entidades conveniadas se actualiza cada año. Las prácticas se realizarán bajo tutela de un/a supervisor/a del centro de destino con la dedicación exigida de 125 horas, en el periodo comprendido entre el 02 de mayo y el 30 de septiembre. El periodo concreto, el horario y las tareas específicas a realizar se acordarán entre el estudiante y su supervisor/a en el centro y quedarán reflejadas por escrito en un informe de evaluación. De forma excepcional, el estudiante puede solicitar a la dirección del curso la realización de prácticas en un centro de su interés. No obstante,será requisito imprescindible tener un convenio de prácticas en tramitación antes de la incorporación efectiva del estudiante.

Martes de 9 a 13 horas

913986936

hvelasco@fsof.uned.es

Tutorías Prof. Beatriz Pérez Galán

Martes de 12:00 a 14:00 y de 15:30 a 17:00

913989059

beatrizp@fsof.uned.es

Una vez superado el curso en su totalidad (incluido el periodo de prácticas), la UNED enviará el título digitalizado expedido por el Rector.

El sistema de evaluación requiere de la entrega de un trabajo por cada módulo: las características de este ejercicio se especificarán con la suficiente antelación por parte del equipo docente a través del curso virtual

Carga lectiva: 30 créditos ECTS (1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del alumno), repartido en 6 módulos de 5 créditos cada uno. Cada módulo se subdivide en varios temas o unidades (hasta 6 por módulo). Un módulo de 6 unidades (TEMAS) equivale a 125 horas de trabajo para el estudiante.

Los primeros días del curso se destinarán a la familiarización del alumnado con la plataforma de trabajo y la bajada de los materiales disponibles por cada módulo.