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El Programa de Postgrado acoge los cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio otorgado por la UNED. Cada curso se impartirá en uno de los siguientes niveles: Máster de Formación Permanente, Diploma de Especialización, Diploma de Experto/a y Certificado de Formación del Profesorado.

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título de Grado, Licenciatura, Diplomatura, Ingeniería, Ingeniería Técnica, Arquitectura o Arquitectura Técnica. La dirección del curso podrá proponer que se establezcan requisitos adicionales de formación previa específica en algunas disciplinas.

Asimismo, de forma excepcional y previo informe favorable de la citada dirección, el Rectorado podrá eximir del requisito previo de la titulación en los cursos conducentes al Diploma de Experto/a Universitario/a. En estos supuestos para realizar la matrícula se deberá presentar un currículo vitae de experiencias profesionales que avalen su capacidad para poder seguir el curso con aprovechamiento y disponer de acceso a la universidad según la normativa vigente.

Quien desee matricularse en algún curso del Programa de Postgrado sin reunir los requisitos de acceso podrá hacerlo, aunque, en el supuesto de superarlo, no tendrá derecho al Título propio, sino a un Certificado de aprovechamiento.

Este curso está especialmente dirigido a docentes en formación y docentes en activo de cualquier nivel educativo; si bien, en absoluto está limitado a otros profesionales del ámbito educativo que quieran actualizar conocimientos o profundizar sobre la temática, como vía de desarrollo y mejora profesional.

Será requisito para matricularse estar en posesión del título de licenciado, graduado, diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico.

Adquirir nuevos conocimientos y competencias para la innovación y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje con nuevas metodologías y recursos tecnológicos, el uso educativo de la inteligencia artificial (IA), la inclusión educativa y la convivencia. 

Como objetivos específicos:

• Conocer las bases del nuevo paradigma formativo. 
• Uso eficaz de técnicas y recursos para mejorar los procesos formativos.
• Utilizar las herramientas IA de apoyo a la función docente.
• Diseñar propuestas inclusivas para atender a la diversidad.
• Desarrollar estrategias para mejorar la convivencia.

Unidad 1. Bases del nuevo paradigma formativo.

Unidad 2. Técnicas y recursos para mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje.

Unidad 3. Desafíos y herramientas de la inteligencia artificial (IA): apoyo para la función docente. 

Unidad 4. Propuestas inclusivas para atender la diversidad educativa del alumnado.

Unidad 5. Estrategias de convivencia para la mejora del clima de aula y centro.

El curso se organiza en torno a cinco unidades donde se abordarán los desafíos centrados en las metodologías docentes, en el papel de la inteligencia artificial, en la inclusión y en la convivencia escolar, especialmente.

Lo relevante del curso es que, al finalizar, cada participante habrá diseñado un plan de innovación adaptado a sus necesidades y al contexto, con el propósito de mejorar de forma eficaz su práctica docente y promover cambios en su centro educativo.

Cabe destacar que existirá un espacio moderado y dinamizado por el equipo docente para compartir experiencias, dudas y buenas prácticas, fundamentalmente a través de foros específicos.

Por tanto, el curso se desarrollará siguiendo la metodología a distancia propia de la UNED, que descansa fundamentalmente en tres pilares: la guía didáctica, los materiales didácticos y los canales de comunicación entre los participantes y el equipo docente.

-En la Guía Didáctica se darán las orientaciones necesarias para el desarrollo de los contenidos y el trabajo con los materiales, a fin de alcanzar los objetivos propuestos.

-Los materiales didácticos están organizados en torno a cinco unidades elaboradas especialmente para este curso, integrando documentos escritos, vídeos y videoclases en directo y diferido.

-Los canales de comunicación, que permitirán una constante interacción entre los participantes y el equipo docente, son, además de los ya tradicionales correo electrónico y tutoría telefónica, aquellos otros que ofrece la plataforma educativa: foros, etc. Mediante esta variedad de medios se pretende crear auténticos vínculos dinámicos de intercomunicación entre los participantes en el curso, facilitando la comunicación e intercambio de ideas y experiencias.

Medio

Duración: Desde el 2 de diciembre de 2025 hasta el 18 de mayo de 2026. 

Dedicación: 150 horas.

CERTIFICADO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: 6 créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)

Codirectores

Directores adjuntos

Colaboradores UNED

8.1 Material disponible en la plataforma virtual

Los matriculados tendrán acceso a los siguientes materiales, entrando en CAMPUS UNED, Plataforma virtual (desplegando etiqueta FORMACIÓN PERMANENTE): 

• Guía de Estudio del Curso.
• Información de las tareas a realizar. 
• Herramientas necesarias para la comunicación e interacción con el equipo docente y resto de participantes en el curso.
• 5 Unidades Didácticas en pdf correspondientes al temario del curso, que se complementarán con presentaciones y videoclases.

Tutorías telefónicas: 

 -Miércoles de 11 a 13 horas (913986972) elopez@edu.uned.es 

-Martes de 16 a 18 horas (913986967) raulgonzalez@edu.uned.es

-Martes de 17 a 19 horas (913988878) mlcacheiro@edu.uned.es

La evaluación tendrá carácter continuo y formativo. Así, además de la participación e implicación activa en las diferentes unidades, al finalizar el curso se tendrá que presentar un plan de innovación adaptado a las necesidades y al contexto de un centro educativo (bien real o ficticio, en el caso de docentes en proceso de formación), que tendrá su origen en el reto o necesidades detectadas en el mismo en los primeros días del curso, y que implicará poner en práctica los diferentes contenidos abordados.

De acuerdo con la normativa vigente de la UNED, la calificación final será exclusivamente Apto, No apto o No presentado.

Precio de matrícula: 180,00 €.

12.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: pfp@adm.uned.es.

12.2 Incentivos

Son Ayudas que se concederán a propuesta voluntaria de los directores de los cursos, que son los que más conocen a su alumnado, y se detraerán del crédito disponible para el curso.

Su concesión no anula el porcentaje de los ingresos de matrícula que se destina a ayudas al estudio en esta actividad.

En todo caso, el porcentaje que se va a incentivar será exclusivamente el que corresponda al precio de matrícula (en ningún caso al precio del material necesario para el seguimiento del curso).

Los incentivos a la matrícula aprobados para este curso académico son los siguientes:

• 15% de descuento para grupos que vengan de entidades que matriculen cinco miembros o más.

  Descuento aplicado: 15%.

Del 8 de septiembre al 28 de noviembre de 2025.

Atención administrativa sobre el Certificado de Formación del Profesorado:

pfp@adm.uned.es

Tfnos. 91 398 7733 / 7737

C/ Juan del Rosal, 14. 1ª planta.

Madrid-28040

Negociado de Formación del Profesorado.