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The Professional and Personal Development Programme includes courses that lead to obtaining a university-specific qualification awarded by UNED. Each course will be delivered in one of the following categories: Professional Expert, Open Education, Professional Development, and respond to training demands based on the needs and interests of the labour market. These courses will be promoted by UNED or by social and economic entities seeking academic support from the University to improve the quality of their training activities and the development of their professional groups.

Admission requirements: there are no minimum admission requirements, except for those specific to each course established by its director.

No se requieren conocimientos previos ni titulación previa.

El Programa está dirigido a profesionales de diferentes especialidades que deseen fortalecer sus competencias de autoliderazgo y a quienes, como líderes, desarrollen y acompañen procesos personales y/o grupales en sus equipos de trabajo y entornos donde se desenvuelven.

Personas que desean adquirir nuevas herramientas y habilidades que les ayuden a conseguir mejores resultados en su vida personal y profesional.

Consultores o personas que deseen adquirir una nueva profesión de alto impacto formándose como Coach. Gerentes y personal estratégico de recursos humanos que apoyen de manera personalizada el desarrollo de colaboradores para conseguir resultados extraordinarios.

Al término del programa, el estudiante de este Experto Profesional:

- Desarrollará competencias básicas como Coach personal y grupal en los entornos de su vida.

- Desarrollará competencias como Coach capaz de inspirar, motivar y acompañar procesos personales o grupales hacia un desempeño óptimo.

- Mejorará la calidad de sus relaciones interpersonales y el bienestar de su entorno.

- Fortalecerá su inteligencia emocional para responder positivamente ante los desafíos y situaciones diversas que se le presenten.

- Será capaz de comunicarse y resolver problemas con mayor efectividad.

- Diseñará las estrategias de vida que necesite a nivel personal y profesional y se mantendrá abierto al aprendizaje y la mejora continua.

- La denominación 3.0 no obedece a que el curso aborde temas de digitalización, sino que alude a una visión inédita del tema (especialmente en el campo del "Coaching Espiritual").Los principales objetivos del curso son:

-Identificar y trabajar competencias personales/profesionales que aporten en el desarrollo como Coach.

- Dominar las competencias necesarias para el desempeño efectivo como Coach.

- Mejorar la efectividad personal y habilidad para influir positivamente en otras personas.

- Hacer preguntas poderosas y saber cuándo usarlas en procesos de desarrollo personal y/o grupal.

- Descubrir cómo apoyar a otras personas para ir más allá de sus miedos y bloqueos.

- Guiar con éxito personas y programas/proyectos de cambio.

- Mejorar tu capacidad en la solución de problemas o conflictos específicos.

-Aplicar el coaching en diferentes contextos del quehacer humano.

NIVEL I. Coaching Ontológico (Conceptualización del Coaching - Comprensión del Ser).

NIVEL II. Coaching Comunicacional (Comunicación Asertiva - Relación Intra e Interpersonal).

NIVEL III. Coaching Espiritual (Sentido y significado de la vida).

El Coaching es una palabra que deriva del término inglés para denominar entrenamiento, pero va más allá de la traducción, por ello, su comprensión se define como el arte de ayudar a una persona a descubrir nuevas oportunidades de mejora, a través de la conversación y el aprendizaje. En ese contexto Echeverría (1991), propone formar Coaches como una nueva profesión que posibilitará intervenir en los modos de observar y observarse de las personas con el fin de facilitarles la conexión con sus aspiraciones.

Según Bou (2007), los Coaches no son psicólogos, no son terapeutas, no son mentores, ni son maestros, no aconsejan, no juzgan, se limitan a abrir posibilidades de acción, considerando perfecto y completo al individuo. Parten de la base de que toda persona es plena, completa y tiene un talento por descubrir. 

Se plantea que Sócrates fue el primer Coach de la historia pues, a través de las preguntas, facilitaba a sus discípulos el camino para encontrar su propia respuesta, su propio crecimiento y su propio rumbo.

La denominación 3.0 no obedece a que el curso aborde temas de digitalización, sino que alude a una visión inédita del tema (especialmente en el campo del "Coaching Espiritual")

En este sentido, el Programa Profesional de Coach 3.0 (Curso Básico), se estructura en Tres Niveles, los cuales permiten de manera progresiva ir adquiriendo y desarrollando las competencias necesarias del coaching, para desempeñarse como acompañante de procesos personales o grupales. Con la culminación y aprobación de los Tres Niveles, conseguirá el Apto en el Curso de Coaching Integral 3.0 (Curso Básico).

NIVEL I. Coaching Ontológico (Conceptualización del coaching - Comprensión del Ser).

NIVEL II. Coaching Comunicacional (Comunicación Asertiva, relación intra e Interpersonal)

NIVEL III. Coaching Espiritual (Sentido y significado de la vida)

Se buscará un enfoque práctico de la materia en la medida en que ello sea posible.

Cada nivel será objeto de las correspondientes pruebas de evaluación continua o pruebas objetivas calificables. 

Para un adecuado desarrollo del curso, el estudiante dispone de las herramientas habituales de comunicación con el equipo docente para este tipo de enseñanzas: la guía didáctica del curso, el material que se facilitará online a medida que las explicaciones vayan avanzando, un foro de consultas y un cronograma en el que se pauta el desarrollo de las diferentes actividades, tales como los webinar, las pruebas de evaluación continua y los exámenes.  Como los webinar se desarrollan online, con anticipación a su fecha, se les enviará a través del foro el enlace para que se puedan conectar vía telemática a las diferentes sesiones y, una vez celebradas, el enlace a las mismas para que las puedan visualizar después. Además, los profesores del curso tienen un grupo de whatsapp con los estudiantes para intercambiar las opiniones y resolver las cuestiones que vayan surgiendo a medida que el curso avanza. 

4.1 Material required

4.1.1 Online documents

Se pondrán a disposición de los estudiantes, en archivos en PDF, en la plataforma donde se desarrolla el curso (sección de documentos) los materiales escritos del Curso, así como la Guía docente y el calendario para un correcto seguimiento de todas las actividades.

 

Además, se enviarán los enlaces tanto para conectarse online a los diferentes webinar que se desarrollarán a lo largo del curso como para poder visualizar después sus grabaciones.

 

Todos los temas contienen referencias bibliográficas de interés para poder ampliar los contenidos que se explican, que serán completadas con las que proporcionen los profesores a lo largo del curso en el foro y en los diferentes webinars.

 

Se facilitarán en la Plataforma las videoclases y otras instrucciones para el desarrollo del Curso; así como material virtual que sea gratuito y que no esté protegido por copy right para un uso exclusivamente docente y para los fines de este curso.

 

Todos los temas incluyen referencias a otros materiales que pueden resultar de interés para profundizar en su estudio.

 

El precio del material es de 35 euros, que se abonará con junto con la matrícula del curso.

Atención al estudiante: Las consultas académicas sobre el contenido del curso se atenderán en los foros de la plataforma educativa de la UNED.

Las relativas a aspectos administrativos de su desarrollo se dirigirán a la profesora Dra. González Rabanal al siguiente correo: mcgonzalez@cee.uned.es

El  horario de atención a los estudiantes será los martes lectivos de 16 a 20 horas.

Los profesores del curso crearán un grupo de whatsapp con todos los estudiantes para mantener un contacto permanente con ellos y atender sus consultas puntualmente.

Reuniones

A lo largo del curso están programados webinar sobre los distintos contenidos. Las fechas de celebración aparecen en el calendario de actividades que se facilita a los estudiantes al inicio del curso en la sección de documentos de la plataforma educativa en la que se imparte el curso. El enlace para que los alumnos se conecten a ellos se facilitará a través de los foros. Además, todas las sesiones quedarán grabadas y se les enviará su enlace para que las puedan visualizar en cualquier momento.

Podrán realizar consultas en el siguiente teléfono: 913988760 y en el email: mcgonzalez@cee.uned.es

Se irán programando controles online (PEC) consistentes en pruebas objetivas calificables que contribuirán para el apto final.

La calificación de apto se obtendrá realizando las PEC, el examen y el trabajo final obligatorio.

Quien supere todas las PEC (un 5 sobre 10 en cada una) obtendrá el 30% de la calificación final. En caso de que no se superen todas, deberán recuperarse en las fechas establecidas para ello en el calendario que se facilita a los estudiantes al inicio del curso.

El trabajo final valdrá un 30%.

El examen final valdrá un 40%. 

El desarrollo del curso se lleva a cabo de forma totalmente online a través de la plataforma educativa de la UNED. 

Conforme al calendario de impartición que se facilita a los estudiantes al inicio del mismo, se han programado las diferentes actividades: asistencia a los webinar online, realización de las pruebas de evaluación continua (PEC) online y el examen final (también online). Al finalizar el curso, deberán realizar también un trabajo, también bajo la supervisión del equipo docente. Es importante que el estudiante lea la guía del curso en lo que se refiere a la evaluación de las diferentes tareas para su aprovechamiento y poder conseguir el título correspondiente. 

La calificación de apto se obtendrá realizando las Pruebas de Evaluación Continua (PEC), el examen y el trabajo final.

Se recomienda asistir a los webinar (online) que se han programado a lo largo de todo el período de impartición del curso. Para ello, previamente a la fecha de su celebración (conforme al calendario previsto), se les enviará el enlace en el foro para que se puedan conectar telemáticamente y participar en las diferentes sesiones. 

Una vez celebrados, se les enviará por el mismo medio, el enlace a la grabación para que la puedan visualizar en cualquier momento.

Quien supere todas las Pruebas de evaluación continua (un 5 sobre 10 en cada una) obtendrá el 30% de la calificación final. 

El trabajo final valdrá un 30%.

El examen final valdrá un 40%.

Quienes no superen las PEC, el examen o el trabajo en la convocatoria ordinaria de junio podrán presentarse a la recuperación en las fechas que se anunciarán oportunamente tanto en el calendario como en la aplicación, aplicándose los mismos criterios de calificación explicados.

Sólo se tendrán que recuperar las tareas que tengan pendientes. 

Se irán programando controles online consistentes en pruebas objetivas calificables que contribuirán para el apto final. 

Las fechas para su realización, así como las de entrega del trabajo y la realización del examen final se recogen en el calendario de actividades que se facilita a todos los estudiantes al inicio del curso en la plataforma educativa de la UNED en la que se desarrolla el curso.

Director

External contributors

Enrolment fee: 615,00 €.

Price of material: 35,00 €.

10.1 Study aid and discounts

General information about study grants and discounts can be found at this link.

You must submit the enrolment application by selecting the corresponding option, and then send the documentation to the email: descuentos@fundacion.uned.es.

From September, 7th 2026 to January, 15th 2027.

Información de matrícula:

Correo electrónico: predondo@fundacion.uned.es

http://www.fundacion.uned.es

Negociado de Títulos Propios.