Portal Web de la UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia

El Programa de Desarrollo Profesional y Personal acoge cursos que dan derecho a la obtención de un Título Propio por la UNED. Cada curso se impartirá en una de las siguientes categorías: Experto/a Profesional, Enseñanza Abierta, Actualización Profesional y atienden una demanda de formación en respuesta a las necesidades e intereses del mundo del trabajo. Sus cursos estarán promovidos por la UNED o entidades sociales y económicas que busquen el apoyo académico de la Universidad para la mejor calidad de sus acciones de formación y promoción de sus colectivos laborales y profesionales.

Requisitos de acceso: no hay requisitos mínimos de acceso, salvo los específicos de cada curso establecidos por su director.

No hay requisitos previos ni se exigen conocimientos específicos. 

El curso está dirigido a un público general interesado en la temática.

Los problemas asociados a la cuestión nacional, la soberanía, la vertebración territorial,... no han dejado de ser una preocupación recurrente entre los españoles. La globalización no significó el desvanecimiento de ese horizonte nacional y sus quebrantos, como muchos suponían. El retorno actual a un escenario de imperios y esferas de influencia tampoco apunta a que la nación vaya a desaparecer de nuestro lenguaje político. Proponemos para este curso adentrarnos en las bases teóricas de dichos conceptos e ideales, prestando singular atención al modo en que se han transformado en el tiempo, adaptando a las diferentes coyunturas políticas, culturales, históricas. Conceptos como el de soberanía tienen una larga tradición y están en el seno de la genealogía democrática. Recuperar sus distintas formulaciones y los contextos en que han sido invocadas, nos ayudará a utilizarlas con menor ambigüedad. Quizá el alumno pueda encontrar en ellas iluminación para un presente incierto o, al menos, podrá ver que nuestras incertidumbres tienen una larga historia.   

 Abordaremos los siguientes puntos: 

 - Los usos políticos del pasado. La relación (y los límites) de la política con la historia, la literatura, las pasiones. 

 - La distinción de nación cultural y nación política. Patria como horizonte de cohesión y/o de emancipación. 

 - El ideal de soberanía en un mundo globalizado. Nacionalismo banal y demanda populista.

 - El desafío de la vertebración nacional en España. Nuestros debates contemporáneos en torno a la nación.

Módulo 1: ¿Qué es una nación? 

 ·       Perennialismo 

 ·       Modernismo 

 ·       Etnosimbolismo  

 ·       El caso español y sus aproximaciones teóricas. 

Módulo 2: ¿Hay nación antes de la modernidad? 

 ·       Nación en el Medievo 

 ·       Nación en el Barroco 

 ·       Nación en la Ilustración 

Módulo 3: El debate de la nación en el XIX 

 ·       La nación en Cádiz 

 ·       "Doceañistas" 

 ·       El programa isabelino 

 ·       Liberales y republicanos   

 ·       La idea de nación de Cánovas 

Módulo 4: La idea fuerza del siglo XX 

 ·       La nación como problema en el 98 

 ·       Europa como solución en la generación del 14 

 ·       Federalismo de entreguerras 

 ·       La cuestión territorial: Ortega vs Azaña 

Módulo 5: Del Franquismo a la democracia 

 ·      Nacionalcatolicismo 

 ·      La nación exiliada 

 ·      El franquismo y las provincias 

 ·      La idea de reconciliación nacional 

Módulo 6: Debate actual 

 ·       Nacionalismo y autonomías 

 ·       El europeísmo como solución 

 ·       El combate por la bandera 

 ·       España frente a la lógica imperial

La metodología general corresponde a la propia del sistema de educación a distancia de la UNED a través de la plataforma Alf. Los participantes en el curso contarán con materiales muy variados, recursos de apoyo y trabajo colaborativo a través de la plataforma virtual del curso. Los contenidos se presentarán teóricamente y al mismo tiempo se acompañarán de bibliografía básica y secundaria. Se ofrecerá una bibliografía básica (general), y una específica. El conjunto de estos materiales, así como la estructura del curso, se ofrecerán al alumnado como "Guía didáctica" de la asignatura. El curso contará con un trabajo continuado en los foros virtuales para comentar los textos, aclarar dudas e intercambiar lecturas. La manera de trabajar será la siguiente: 1) Se deberá leer la guía de la asignatura, donde aparecerán las orientaciones del curso. 2) Cada uno de los temas del curso será introducido por el profesor con un breve comentario y pautas concretas de trabajo. Tras el tiempo oportuno, se resolverán dudas en sesiones de chat o webconferencia. La asistencia a estas sesiones será de carácter voluntario y quedarán grabadas a disposición de los estudiantes que no hayan podido asistir. 3) Los alumnos deberán ir preparando su trabajo final al hilo de los comentarios y trabajos de los diferentes temas, para lo cual será de gran ayuda la consulta a los profesores, así como la posibilidad de interactuar con los compañeros del curso en los foros que se abrirán para ello. La actividad tiene los siguientes recursos didácticos: material impreso, material multimedia, guía didáctica y curso virtual. 

Iniciación y Medio

Duración: del martes 1 de diciembre de 2026 al lunes 31 de mayo de 2027.

Dedicación: 150 horas.

Director/a

7.1 Material disponible en la plataforma virtual

A través de la Plataforma virtual aLF-Formación Permanente, los estudiantes tendrán acceso a los siguientes materiales:

- Guía de estudio.

- Cronograma y temporalización.

- Documentos y enlaces institucionales.

- Textos para la lectura y discusión.

- Foros de debate y de resolución de dudas.

- Videoclases en diferido para cada bloque temático.

- Indicaciones para la realización de las pruebas de evaluación continua o del ensayo final.

- Buzón de entrega de las actividades de evaluación continua o del ensayo final.

Cronograma del curso y tutorías: 

(Diciembre 2026) Modulo 1

(Enero 2027) Módulo 2

(Febrero 2027) Módulo 3

(Marzo 2027) Módulo 4

(Abril 2027) Módulo 5

(Mayo 2027) Módulo 6

Se realizará una tutoría grupal online con varios bloques temáticos. 

La asistencia a estas 

tutorías será optativa y quedarán grabadas en la plataforma Alfa a disposición de los estudiantes. Para el estudio de cada unidad temática el alumno deberá trabajar los textos indicados en la bibliografía básica.    

La actividad tiene los siguientes recursos didácticos: MateriaL impreso, material muLtimedia, guía didáctica y curso virtuaL(ALf)

Tutorías presenciales:   Manuel Artime Omil Lunes de 11 a 15h. UNED, Edificio de Humanidades. C/Senda de l Rey, 7 - 28040 Madrid. Despacho2.11 Tel.:666159249 Correo: martime@fsof.uned.es

Para recibir una evaluación y calificación positiva es necesario: 1) participar activamente en el curso(especialmente en el foro de la plataforma Alf) y 2) realizar un breve trabajo de unas15-20 páginas en torno a uno de los temas abordados en el curso. El alumno podrá elegir y acordar con el profesor el tema que desee trabajar. El trabajo deberá entregarse dentro del plazo establecido.

Precio de matrícula: 180,00 €.

11.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: ea-ps@adm.uned.es.

Del 7 de septiembre al 27 de noviembre de 2026.

Atención administrativa:

Negociado de Enseñanza Abierta

ea-ps@adm.uned.es

Tf. 91 398 7711 / 7530

C/ Juan del Rosal, 14 - 1ª planta

28040 Madrid

Negociado de Enseñanza Abierta.