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Curso académico 2013-2014

Diseño e Innovación en Contextos Educativos: Programar por Competencias en Lengua Extranjera

La matrícula no está abierta.
6 créditos
CERTIFICADO DE ENSEÑANZA ABIERTA
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Características: material impreso, material multimedia, curso virtual y guía didáctica.
Departamento
Filologías Extranjeras y Sus Lingüísticas
Facultad de Filología
PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL

El Programa de Desarrollo Profesional y Personal y el Programa de Enseñanza Abierta atienden una demanda de formación en respuesta a las necesidades e intereses del mundo del trabajo. Sus cursos estarán promovidos por la UNED o entidades sociales y económicas que busquen el apoyo académico de la Universidad para la mejor calidad de sus acciones de formación y promoción de sus colectivos laborales y profesionales.

Acreditación:

Diploma de Capacitación Profesional: tendrán un mínimo de 15 ECTS.

Certificado de Enseñanza Abierta con menos de 15 ECTS.

Requisitos de acceso: no hay requisitos mínimos de acceso, salvo los específicos de cada curso establecidos por su director.

Destinatarios

Maestros, profesores, futuros profesionales de la educación en período de preparación de las oposiciones, educadores sociales, orientadores, estudiantes de Grados afines.

1. Objetivos

Diseñar y desarrollar proyectos educativos y unidades de programación que permitan adaptar el curriculum oficial al contexto sociocultural y a las necesidades y característica del educando, utilizando diferentes metodologías.

 

Construir y seleccionar materiales didácticos adaptados a las características del alumnado y en función de las necesidades del propio contexto.

2. Contenidos

1. Modelos de enseñanza y de curriculum. Diseño curricular y elaboración de proyectos curriculares

2. Funciones del profesor y del educador

3. Del curricum prescriptivo al curriculum del aula

4. Los objetivos y las competencias en el curriculum y en la educación no formal

5. Metodología: Principios y Técnicas

6. Actividades y organización de procesos de enseñanza-aprendizaje

7. Construcción y análisis de recursos y materiales didácticos para el área de inglés

8. La evaluación en un proceso educativo

3. Metodología y actividades

Los principios metodológicos en que se basará este curso serán fundamentalmente los de motivación, autonomía, constructivismo, participación, cooperación y actividad.

Se utilizará una metodología de aprendizaje basado en Proyectos o Project Based Learning (PBL) con metodologías activas y colaborativas utilizando TICs como herramienta básica.

El objetivo es que el alumnado alcance el dominio de los contenidos mediante la realización de un proyecto que conlleva la elaboración de una unidad de programación donde se especifiquen todos los elementos curriculares de forma innovadora, incluyendo la justificación teórica sobre cada elemento de forma crítica y reflexiva.

4. Nivel del curso

Medio

5. Duración y dedicación

Duración: del domingo 1 de diciembre de 2013 al sábado 31 de mayo de 2014.

Dedicación: 150 horas.

6. Equipo docente

Director/a

Director - UNED
RODRIGUEZ LOPEZ, BEATRIZ MARIA

Colaboradores externos

Colaborador - Externo
PINO JUSTE, MARGARITA
7. Material didáctico para el seguimiento del curso
7.1 Material obligatorio
Precio aproximado
20€
7.2 Material disponible en la plataforma virtual

La guía del curso.

8. Atención al estudiante

Dra. Beatriz Rodríguez

Correo electrónico: bmrodriguez@flog.uned.es

Teléfono: 91 3988770

Atención: Martes 10.00 a 14.00 y jueves de 16.00 a 20.00

9. Criterios de evaluación y calificación

Durante el curso se realizará una prueba tipo test de autoevaluación on line con el fin de evaluar el dominio del contenido conceptual. Estas cuestiones exigirán del alumnado respuestas de nivel cognitivo, síntesis, comparación, análisis, valoración o comprensión.

Además se valorarán las justificaciones teóricas que el alumnado haya realizado en cada elemento curricular trabajado en el proyecto.

Para evaluar el proyecto se seguirán las siguientes normas:

- Presentación organizada y personalizada del informe.

- Estructuración y sistematización correctas.

- Claridad de exposición de conceptos y correcta utilización del vocabulario específico.

- Utilización innovadora de las T.I.C.

- Adecuación y coherencia entre las actividades y las competencias, objetivos y contenidos teóricos.

- Estructuración de forma lógica y expresión correcta de las ideas propias de forma argumentada y reflexiva

- Calidad de las aportaciones y expresiones de ideas innovadoras y compromiso con las diferentes tareas.

10. Precio del curso

Precio de matrícula: 300,00 €.

11. Descuentos
11.1 Ayudas al estudio y descuentos

Se puede encontrar información general sobre ayudas al estudio y descuentos en este enlace.

Debe hacer la solicitud de matrícula marcando la opción correspondiente, y posteriormente enviar la documentación al correo: ea@adm.uned.es.

12. Matriculación

Del 16 de septiembre al 5 de diciembre de 2013.

Atención administrativa:

Cursos de Certificado de Enseñanza Abierta

ea@adm.uned.es

Tf. 91 398 7711 / 7530

C/ Juan del Rosal, 14 - 1ª planta

28040 Madrid

13. Responsable administrativo

Negociado de Enseñanza Abierta.